Os Principais Entraves Ao Processo De Gestão Democrática

GESTÃO PÚBLICA EDUCACIONAL Professora Selma Aguiar de Souza Moreira No contexto da educação brasileira, tem sido dedicada muita atenção à gestão pública educacional que, enquanto um conceito novo, superador do enfoque limitado de administração, se assenta sobre a mobilização dinâmica e coletiva do elemento humano,sua energia e competência, como condições básicas e fundamentais para a melhoria da qualidade do ensino e a transformação da própria identidade da educação brasileira e de…

e suas contribuições no processo de aprendizagem. Para dar conta de fazer a leitura do PPP utilizou-se como pressupostos teóricos básicos NOGARO (1995) e VEIGA (1995) com o intuito de refletir as abordagens teóricas com o contexto educacional dos nossos dias. Trazendo os baldrames de estruturação deste que se baseia no planejamento integrado e participativo, contando com a colaboração de toda a comunidade escolar, permitindo que a gestão escolar seja autônoma, democrática. A qualidade no…

importância do controle social para a Política de Assistência Social está assim bastante fundamentada. Faz-se necessário, no entanto, verificar sua concretude e sua operacionalização em âmbito municipal, observando sua efetividade a partir de seus principais atores – os conselheiros de Assistência Social. Neste sentido, foi realizada, entre 2006 e 2008, uma pesquisa intitulada “Controle social de políticas públicas: análise do controle social na implantação do SUAS no Estado do Rio…

Introdução A dinâmica da interação política, e suas consequências e influencia no modo como o Estado governa, sempre foi motivo de infindáveis estudos e análises. Dentre todas as importantes contribuições advindas desses estudos, as primeiras e principais, podemos, sem dúvida, dizer que estão presentes no Espírito das Leis. Mas será que aquele grande pensador, Montesquieu, hoje, conseguiria firmemente defender suas colocações da mesma forma como o fez no ano de 1748? A Teoria da…

UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA – UNEB DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO – CAMPUS VIII LICENCIATURA PLENA EM PEDAGOGIA COM HABILITAÇÃO EM DOCENCIA E GESTÃO DOS PROCESSOS EDUCATIVOS JOELI RODRIGUES DA SILVA UM OLHAR REFLEXIVO ACERCA DE TEORIAS E PRÁTICAS DO PLANEJAMENTO PARTICIPATIVO NA ESCOLA ESTADUAL WATSON DE GUSMÃO E SILVA, DELMIRO GOUVEIA, AL. Paulo Afonso – BA MARÇO/2011 JOELI RODRIGUES DA SILVA …

projeto político pedagógico como um instrumento de organização escolar e transformação social. No processo de construção do projeto político pedagógico, é necessário um estudo aprofundado e uma análise de como estão sendo desenvolvidas as atividades atualmente na escola, reconhecendo esse projeto como fundamental e inovador para o planejamento escolar e como um elemento indispensável para uma gestão democrática e autônoma. É necessário romper com alguns conceitos e formular novas ideias…

classes trabalhadoras. A) Em se tratando da reestruturação capitalista juntamente com a crise dos Estados nacionais, visto que é um processo de desenvolvimento econômico, que deu inicio a partir dos anos 80, onde a classe trabalhadora sofreu um forte golpe que modificou o seu perfil, Porem houve uma grande implantação de varias inovações tecnológicas . Foi neste processo que surgiram as fabricas com suas grandes maquinas que substituíram o trabalho manual, resultando na produção de…

contextos de desenvolvimento fundamentais para realização de uma aprendizagem mais justa e democrática. Neste trabalho, são analisados os principais indicativos deste contexto, num esforço em objetivar através de um contraste comparativo a ausência de precauções sociológicas junto na elaboração de questionamentos de uma inexistente opinião e crítica por parte de pais e alunos que ocorreu durante o processo avaliação institucional do ano letivo do ano 2013 e parte do ano 2014. Focalizamos…

defende que o “Político e pedagógico têm assim uma significação indissociável.”. Afirmando que devemos buscar uma reciprocidade para que haja uma verdadeira vivência democrática. Para que as ações planejadas pela escola obtenham êxito é necessária uma democratização política no espaço escolar, na busca de uma gestão autônoma e democrática. Para que haja o desenvolvimento pleno do PPP é necessária à montagem de um plano de educação, com o envolvimento de toda a comunidade a qual ela está…

de êxito para os educandos, sendo este o principal objetivo da profissão docente. A formação continuada é para o educador como a força que o mantém “ligado” de fato com a prática do seu trabalho, pois sem essa ferramenta a prática docente estaria à mercê do obsoleto e do insustentável. Esta formação também se faz necessária de forma coletiva, pois diferente de muitas profissões, o educador desenvolve melhor o seu trabalho quando não está sozinho no processo de conhecimento, pois defende…