Os Polos Tecnologicos No Brasil

(Tecnologias da Informação e Comunicação), são uma realidade que vieram para ficar, e que esses avanços tecnológicos permeiam toda a sociedade e influenciam também o ambiente escolar, torna-se importante os professores estarem alinhados a essas interferências e mudanças ocasionadas pelas tecnologias no trabalho docente. Apresenta-se, portanto, nesta pesquisa, um esboço sobre Educação a Distância no Brasil, e sua importância como ferramenta de difusão do conhecimento e democratização da…

“Polos de Apoio Presencial: a Importância da Infraestrutura e de uma Boa Gestão Acadêmico- Administrativo para Cursos de Educação a Distância” Educação a Distância: um ensino que possibilita sua autoaprendizagem 1.INTRODUÇÃO O século XXI ou também conhecido como a era da globalização, da velocidade da informação, recessão, terceirização, rapidez nas mudanças, traz também a necessidade de uma busca continua pelo conhecimento. Um empresário não pode perder seu tempo em uma sala de aula já

Rio de Janeiro/RJ, Brasil IIDoutora em Administração pela IESE Business School, Universidad de Navarra. Professora do Coppead/UFRJ, Rio de Janeiro/RJ, Brasil RESUMO O caso da internacionalização da empresa Imelda Calçados – razão social da empresa que produz os calçados sob a marca Constança Basto – descreve o início da expansão internacional de uma pequena empresa brasileira que desenvolve suas atividades em um setor industrial exportador tradicional no Brasil, mas que…

Dossiê Nordeste I Herança de diferenciação e futuro de fragmentação TÂNIA BACELAR DE ARAÚJO observa-se o Nordeste do Brasil por sua economia, enfocando-se suas características principais, tendências atuais e perspectivas econômicas, analisando-se ainda sua inserção nos contextos nacional e mundial. N ESTE ARTIGO , O Nordeste aqui considerado congrega os estados que vão do Maranhão à Bahia, diferindo da classificação feita pela Sudene que inclui parte do estado de Minas Gerais

importantes e fundamentais elementos dentro do processo de industrialização, nesse quesito a região era bem servida, proporcionando a instalação de fábricas nas suas mediações. No final das décadas de 40 e 50 houve a criação das indústrias de base no Brasil, mais precisamente na região sudeste, como a CSN (Companhia Siderúrgica Nacional), Vale do Rio Doce e a Petrobras. Todas as mudanças para implementar a indústria promoveram a expansão de diversos seguimentos industriais. …

antigos Estados Operários burocráticos é objeto de uma acirrada polêmica no interior do Marxismo. Para os membros da chamada corrente "morenista" do Trotskysmo (referência a Nahuel Moreno, dirigente argentino da IV Internacional), como o PSTU no Brasil e a LIT-QI a restauração do capitalismo se consolidou na URSS e Leste Europeu, durante a década de 1980, em Cuba no início da década de 1990 e na China nos últimos dois anos da década de 1970. Baseam sua análise no abandono dos três…

................................................................................................. 3 2.1 DEFINIÇÃO DE CLUSTER ...................................................................................................... 3 2.2. CLUSTERS no Brasil ............................................................................................................. 3 3. SETOR CALÇADISTA ..................................................................................................................

região Nordeste do Brasil é constituída por nove Estados: Maranhão, Piauí, Ceará, Rio Grande do Norte, Paraíba, Pernambuco, Alagoas, Sergipe e Bahia. A região abrange uma área de 1.554.257 km2, a qual abriga cerca de 53.081.950 habitantes, sendo a segunda mais populosa do território brasileiro. A população nordestina é composta etnicamente por 62,5% de pardos; 29,2%, de brancos; 7,8% de negros e 0,5% de indígenas. Apesar da região possuir uma população absoluta elevada, existem vazios…

oferecidas nos Ambientes Virtuais de Aprendizagem – AVA para desenvolver a aprendizagem autônoma e significativa do aluno na Educação a Distância – EAD. Para atingir o objetivo proposto foi realizada entrevista com tutor do Polo presencial do Sistema Universidade Aberta do Brasil – UAB de Itabira/Minas Gerais e estudo de fontes bibliográficas e artigos científicos referentes ao tema. Por meio do desenvolvimento do presente estudo, foi possível observar que as ferramentas utilizadas nos…

DOS SANTOS ² DEISE SANTOS DO NASCIMENTO ³ RESUMO: O presente estudo tem como objetivo contextualizar a EAD com bases na metodologia empregada pelo CESAD (Centro de Educação Superior à Distância) e na tecnologia utilizada atualmente em todo Brasil: a informática. Os estudos foram conduzidos com foco na análise das visões dos diferentes contextos sobre educação à distância. O instrumental metodológico constou de investigação mediante realização de entrevistas com alguns docentes e…