Os Elementos Essenciais Do Estado São Ava

o Projeto Multidisciplinar de Autoaprendizagem (I e II) são atividades de produção de conhecimento teórico-prático realizadas semestralmente, nos cursos de tecnologia da Universidade Anhanguera-Uniderp. Essas atividades procuram contemplar os as eixos pedagógicos que são ao mesmo tempo complementares e interdependentes: o Pensar e o Instrumentalizar, abrangendo exigências emergentes no mercado de trabalho e as competências essenciais ao profissional de Administração: capacidade de análise

estudos / Alexandre José de Carvalho Silva, Ronei Ximenes Martins, Sayonara Ribeiro Marcelino Cruz. Lavras : UFLA, 2015. 53 p. : il. Uma publicação do CEAD-Centro de Educação a Distância da Universidade Federal de Lavras. Bibliografia. 1. AVA. 2. EAD.I. Silva, Alexandre José de Carvalho. I. Universidade Federal de Lavras. II. Título. CDD – 378.175 Governo Federal Presidente da República: Dilma Vana Rousseff Ministro da Educação: Renato Janine Ribeiro Universidade Federal de…

geração se tornam tão essenciais quanto os direitos fundamentais da primeira geração, tanto por sua universalidade quanto por sua eficácia. Assim, os direitos fundamentais da segunda geração "são os direitos sociais, culturais, e econômicos, bem como os direitos coletivos ou de coletividades, introduzidos no constitucionalismo das distintas formas de Estado social.. Isto posto, os direitos da referida segunda geração estão ligados intimamente a direitos prestacionais sociais do Estado…

legislação educacional vigente. Aspectos essenciais para implementação de cursos superiores na modalidade à distância no Brasil, destacando na legislação educacional os documentos que propiciaram a legalidade dos diplomas expedidos pelas instituições de ensino superior. O sistema Educação a Distância tem abrangido muitos lugares, dando assim oportunidade a muitos estarem cursando um ensino de terceiro grau. De acordo com o texto, observa-se os aspectos essenciais para a…

FACULDADE ATENAS MARANHENSE - FAMA COORDENAÇÃO DE ADMINISTRAÇÃO CURSO DE ADMINISTRAÇÃO PROFESSOR: GERISVAL ALVES PESSOA Programa 5S Gerisval Alves Pessoa São Luís Julho de 2008 ___________________________________________________________________________Gerisval Alves Pessoa 1 Micro GAP – C:\Programa 5S\Curso 5S.doc Revisão: 03 – 17/07/03 _________________________________________________________________________________________________ GAP – Programa 5S SUMÁRIO INTRODUÇÃO

acompanhada pelo avanço tecnológico das linguagens de programação, permitiram a criação de ferramentas online. Isso foi o que possibilitou ao usuário interagir coletivamente com os conteúdos disponibilizados nos primeiros ambientes virtuais de aprendizagem (AVAs) a partir da década de 90. Em 2001, o Moodle surgiu com a finalidade de contribuir para a prática de educação a distância (EAD) e do compartilhamento do conhecimento por meio da ideia do “software livre”, no qual ele poderia ser…

CENTRO UNIVERSITÁRIO CESUMAR NÚCLEO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA – NEAD O Centro de Ensino Superior de Maringá é pessoa jurídica de direito privado, com sede e foro na cidade de M aringá – Estado do Paraná, fundado em 7 de junho de 1986. A atuação na educação superior teve início no ano de 1990 com a implantação do Curso de Administração. No mesmo ano, começou a funcionar, ainda, o Curso Superior de Tecnologia em Processamento de Dados. A Instituição que agregou os cursos autorizados foi a Faculdade

objetivo de estudar os verbos, sua designação em ação, estado ou fenômeno da natureza, sua classificação quanto à semântica, à conjugação, à mofologia e quanto à flexão. DESENVOLVIMENTO Verbo é a classe de palavras que se flexiona em pessoa, número, tempo, modo e voz. Pode indicar, entre outros processos: ação (correr); estado (ficar); fenômeno (chover); ocorrência (nascer); desejo (querer). O que caracteriza o verbo são as suas flexões, e não os seus…

Nacional dos Bispos do Brasil (CNBB) visou conscientizar a sociedade quanto às dificuldades enfrentadas pelas PNE no seu dia-a-dia. A navegação na Internet tornou-se hoje um recurso imprescindível. Contudo, na maioria das vezes, as páginas da web não são acessíveis às pessoas com limitações visuais. A acessibilidade na web facilita a navegação, percepção, entendimento e interação, propondo algumas diretrizes na hora de configurar a página, que poderá ser lida por todas as pessoas. O W3C,…

ÂMBITO DA TUTORIA. Ana Luzia de Barros Andrade (UFAL) analuzya@hotmail.com Ângela Maria dos Santos (UFAL) m.angela19@gmail.com RESUMO Nosso trabalho consiste em fazer uma análise das interações que ocorrem no Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA). Este ambiente é a plataforma MOODLE, que consiste em um local onde professores, tutores e alunos interagem de maneira colaborativa na busca de uma aprendizagem significativa na Educação a Distância. O propósito principal de nossa …