Os Eixos Temáticos Sobre Os Quais Resolvemos Nos Debruçar

ponto de vista é expressivo da “branquitude”, discutida por Maria Aparecida Silva Bento em seu ensaio neste livro: uma perspectiva histórica e majoritariamente esquiva à extensão e ao aprofundamento da cidadania, especialmente quando o foco recai sobre a população negra. Sob esse aspecto, esta obra empreende um vigoroso esforço de arejamento do debate político em torno das ações afirmativas, com a veiculação de informações, perspectivas, avaliações e opiniões comumente diluídas,…

especiais? Quais os elementos identificados no Projeto Pedagógico que se relacionam com os aspectos referentes ao atendimento educacional das diferenças cognitivas, sensoriais e físicas dos estudantes? Quais as concepções dos profissionais da educação sobre inclusão de estudantes com necessidades especiais são apresentadas/afirmadas na elaboração, implementação e avaliação do Projeto Pedagógico? Os objetivos do estudo foram: Caracterizar o Projeto Pedagógico no âmbito das políticas…

.. 81 Beatriz Sallet Para uma episteme da biograia: uma relexão sobre os atravessamentos epistemológicos do biográico e o seu lugar no jornalismo .................................................. 101 Karine Moura Vieira Desaios teórico-metodológicos para a pesquisa em comunicação no século XXI ............................. 121 Caroline Casali 2ª Parte: Propostas teórico-metodológicas para a pesquisa em comunicação Trilhas sobre os processos comunicacionais do corpo ...........143…

continuidade das lutas travadas pela população negra no passado. O eixo da nossa análise está ancorado no significado da resistência negra que, a partir da experiência histórica do quilombo, busca visibilizar a importância do Movimento Negro no processo de revisão crítica da História da população de origem africana no Brasil. Na disputa pela memória, a ação sócio-política do Movimento Negro procura inverter o foco das análises produzidas sobre a população negra no Brasil, desmistificar o…

Álvaro Marchesi Diretora da OEI no Brasil Ivana de Siqueira Presidência da República Secretaria de Direitos Humanos Secretaria Nacional de Promoção dos Direitos da Pessoa com Deficiência Coordenação-Geral de Informação e Comunicação sobre Deficiência SCS- B, Quadra 09, Lote C, Edifício Parque Cidade Corporate, Torre A – 8º andar Cep: 70.308-200 – Brasília – DF – Brasil E-mail : corde@sedh.gov.br Site: http://www.direitoshumanos.gov.br Reprodução autorizada,…

Álvaro Marchesi Diretora da OEI no Brasil Ivana de Siqueira 3 Presidência da República Secretaria de Direitos Humanos Secretaria Nacional de Promoção dos Direitos da Pessoa com Deficiência Coordenação-Geral de Informação e Comunicação sobre Deficiência SCS- B, Quadra 09, Lote C, Edifício Parque Cidade Corporate, Torre A – 8º andar Cep: 70.308-200 – Brasília – DF – Brasil E-mail : corde@sedh.gov.br Site: http://www.direitoshumanos.gov.br Reprodução autorizada, desde que…

transformar na moeda com que comprariam o bem-estar material. Mal saídos do clima espiritual romântico, não seria sem surpresa que os leitores de então ve- 7 riam a semelhança de orientação na escolha de temas contemporâneos; ambos se debruçavam sobre o que viam à sua volta, observavam, e daí construíam o ambiente das suas obras; em ambos as personagens eram tiradas da vida real, vivas e, se em Paris qualquer leitor de Balzac conhecia certamente, entre as pessoas com quem convivia, um…

Apresentação Esta publicação desenvolve os conteúdos ministrados no curso de formação sobre a ONU – Organização das Nações Unidas que decorreu de 5 de Setembro de 2005 a dia 14 de Novembro de 2005. Este curso, inserido num projecto de formação não integrado em plano, aprovado e financiado pelo Fundo Social Europeu através do POEFDS — Programa Operacional de Emprego, Formação e Desenvolvimento Social, Eixo: 5. Promoção do Desenvolvimento Social, medida 5.3. Promoção da Inserção…

inteligência e energia ao nosso projeto, enxergaram caminhos que se ocultavam, criticaram estrutura, detalhes, estilo e referencial teórico. Nossos agradecimentos são especialmente para: Alfredo Jerusalinsky (primeiro mestre, que nos instigou a pensar sobre a infância contemporânea): APPOA (porque o ofício da psicanálise sobrevive graças a lugares como esse); Contardo Calligaris (em cujo pensamento nos inspiramos); Eda Estevanell Tavares (que também conhece o m u n d o das fadas,…

fazer é o nosso desafio permanente na construção cotidiana dos caminhos da preservação do patrimônio. Se a mediação dinâmica entre teoria e prática é nosso desafio permanente, o tema deste número da Revista instiga novas percepções e perspectivas sobre o papel dos historiadores na preservação do patrimônio. E estamos convencidos que esta reflexão propiciará experiências únicas para o compartilhamento de ideias, saberes, práticas e ações desenvolvidas cotidianamente para que o nosso…