Os Docentes Discentes Pais E Funcionários

localizada na cidade de Chorozinho – CE. Teve como objetivo investigar as concepções sobre avaliação permeadas no cotidiano escolar, analisando o papel da avaliação dentro da escola e apresentando os diferentes entendimentos por parte dos docentes e discentes inseridos nessa sociedade escolar aqui pesquisada. O sistema de avaliação observado foi o Sistema de Avaliação da Educação Básica (SAEB), fornecendo a pesquisa dados que foram analisados com base nos estudos e pesquisas de…

possível. Aos meus pais Walter e Itacinara Azevedo que são os responsáveis pela pessoa que sou hoje. Em especial as minhas amadas amigas Jacilene, Lucilene, Marcilene, Margleiciele e Suzana que no decorrer do curso fomos esteio uma das outras e que me fizeram sentir ser capaz de vencer. AGRADECIMENTOS A Deus, por ter me concedido o dom da vida, por ter me dado força para não desistir diante das dificuldades em alcançar minha formação profissional. Aos meus…

registrou números preocupantes, exigindo não só uma reflexão quanto ao papel da escola frente ao desafio de garantir o direito de Educação de qualidade para seus alunos, quanto a estruturação de ações que possam garantir a qualidade no ensino dos discentes da EJA. Desde o início do século XXI, a aceleração dos avanços tecnológicos, a globalização do capital e as transformações nas relações de trabalho, como a perda dos direitos sociais, trouxeram mudanças para as políticas e gestão e…

a área da Psicologia que investiga a influência da escola sobre a vida dos alunos. Dessa forma, o psicólogo escolar é quem promove esse processo de investigação sobre os problemas que ocorrem diretamente nas escolas, estejam eles envolvendo alunos, pais, professores ou até mesmo a comunidade na qual estão inseridos. No Estágio Supervisionado em Psicologia Escolar a função primordial é de oferecer aos acadêmicos a oportunidade de desenvolverem uma postura profissional competente dentro…

Coordenação TACIANA PINHEIRO RAMOS FERREIRA LARRÉ Representantes do Corpo Docente FERNANDO DE MELLO FREYRE FILHO FERNANDA BITTENCOURT PAMPLONA AMORIM KLEYVSON JOSÉ DE MIRANDA TACIANA PINHEIRO RAMOS FERREIRA LARRÉ DANIELE ANDRADE DA CUNHA Representantes do Corpo Técnico-administrativo ALEXANDRE DUTRA DE MOURA CRISTINA LIMA DIEGO PEREIRA DA COSTA MARIA CECÍLIA DE MIRANDA Representantes do Corpo Discente PAULA TETI VERÔNICA DE OLIVEIRA Representantes da Sociedade…

registrou números preocupantes, exigindo não só uma reflexão quanto ao papel da escola frente ao desafio de garantir o direito de Educação de qualidade para seus alunos, quanto a estruturação de ações que possam garantir a qualidade no ensino dos discentes da EJA. Desde o início do século XXI, a aceleração dos avanços tecnológicos, a globalização do capital e as transformações nas relações de trabalho, como a perda dos direitos sociais, trouxeram mudanças para as políticas e gestão e…

Segmento que representa Fábio Armond Carvalho Araújo Discente Ivana Aparecida da Silveira Docente João Baptista de Assis Discente Laiz Helena de castro Toledo Guimarães* Docente Luciano José Pereira Sociedade civil organizada Marcelo Ferreira Viana Docente Maria Aparecida Gomes Sociedade civil organizada Maykon Rezende Botelho Carvalho Técnico – administrativo Nayara Cristine Pereira Vilela Discente Thiago Garcia Gomes Técnico –…

IDEAL-FACI ADAILSON JOSE GOMES DA SILVA ANA VITÓRIA FONSECA DE QUEIROZ RAFAELA DE NAZARÉ SÉRIO BRITO AS RUPTURAS DAS RELAÇÕES INTERPESSOAIS ENTRE DOCENTE E DISCENTE. BELÉM - PA 2014 ADAILSON JOSE GOMES DA SILVA ANA VITÓRIA FONSECA DE QUEIROZ RAFAELA DE NAZARÉ SÉRIO BRITO AS RUPTURAS DAS RELAÇÕES INTERPESSOAIS ENTRE DOCENTE E DISCENTE. Trabalho apresentado à disciplina Interpretação e Produção de Texto, como requisito para a obtenção de nota referente a 2°…

registrou números preocupantes, exigindo não só uma reflexão quanto ao papel da escola frente ao desafio de garantir o direito de Educação de qualidade para seus alunos, quanto a estruturação de ações que possam garantir a qualidade no ensino dos discentes da EJA. Desde o início do século XXI, a aceleração dos avanços tecnológicos, a globalização do capital e as transformações nas relações de trabalho, como a perda dos direitos sociais, trouxeram mudanças para as políticas e gestão e…

registrou números preocupantes, exigindo não só uma reflexão quanto ao papel da escola frente ao desafio de garantir o direito de Educação de qualidade para seus alunos, quanto a estruturação de ações que possam garantir a qualidade no ensino dos discentes da EJA. Desde o início do século XXI, a aceleração dos avanços tecnológicos, a globalização do capital e as transformações nas relações de trabalho, como a perda dos direitos sociais, trouxeram mudanças para as políticas e gestão e…