Os Direitos São Aqui Tomados Como Práticas Discursos E V

essas manifestações e práticas exerceram e continuam a exercer sobre os poderes e as ideologias estabelecidos serviria para mostrar a ilusão daqueles que pensam que EC resulta de uma concessão espontânea ou é fruto de progressivas políticas educacionais dos “dominantes”. Qualquer que seja a idéia – de continuísmo ou de ruptura –, a passagem das antigas OSPB/EMC à atual EC não é paralela à passagem do regime ditatorial à chamada democracia atual no Brasil. Nada é cristalino aqui,…

----------------- 45 2.5 Considerações sobre o procedimento de análise de material ------------------------- 48 Capítulo 3 – Uma infância para o trabalho --------------------------------------------------- 55 3.1 – A criança trabalhadora: deveres e direitos ---------------------------------- 70 3.2 – Trabalho infantil, poder disciplinar e ideologia ---------------------------- 91 3.3 – Família e escola - instituições disciplinadoras da infância e aparelhos da cultura…

Lea Guimarães Souki* Introdução O tema da cidadania já é bastante estudado no Brasil, no entanto, em muitas circunstâncias, não é abordado com a devida clareza, na medida em que o conceito mescla-se com a atividade política. O que aqui se pretende enfatizar são pressupostos que, sob o meu ponto de vista, estão contidos no trabalho de T. H. Marshall e que poderiam ser objeto de debate no estudo da cidadania no Brasil. Trata-se, especialmente, de explorar uma possível presença de…

PROPOSTAS DE UM DIÁLOGO POSSÍVEL* Caio Gonçalves Bezerra Sereno** Marília Mello Pisani*** Patrícia Del Nero Velasco**** Resumo: Este artigo tem como objetivo inicial apresentar respostas às questões acerca da identidade e da finalidade da Filosofia. São discutidas, igualmente, as vantagens e desvantagens das duas maneiras de se utilizar a história da Filosofia na sala de aula, a saber, como referência às temáticas trabalhadas ou como orientadora da própria aula. Esta discussão…

contribuíram na realização deste trabalho. A Adriana, por ter tido disponibilidade, paciência e dedicação para comigo na cruzada árdua da seleção dos sujeitos de pesquisa e no, para mim, enigmático mundo do Excel. Aos vinte e um autores dos discursos que aqui são respeitosamente consultados como objeto de pesquisa. À memória de minha querida tia Geni, personagem principal do texto introdutório desta pesquisa. À minha querida prima Alice, por ter acreditado em mim e ter sido forte…

IUESO - Instituto Unificado de ensino Superior Objetivo Professor: Mestre Dirceu Marchini Direitos da antiguidade André Costa silva Alex Gomes de Melo Goiânia 2014 DIREITOS DA ANTIGUIDADE Os mais antigos documentos referentes ao direito que se tem notícia datam demais ou menos 3000 a.C., no Egito e na Mesopotâmia. No segundo milênio as regiões limítrofes também iniciam a história do direito (direito escrito) – Hititas, Fenícia, Israel, Grécia e outras. No primeiro milênio Grécia…

aprofundado as desigualdades sociais e diminuído ainda mais os investimentos em bens sociais como a educação. Estes escritos são parte da dissertação de mestrado intitulada “As escolas no campo e as salas multisseriadas no Estado de São Paulo: um estudo sobre as condições da educação escolar” defendida no Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal de São Carlos, trabalho que nos fez perceber que o neoliberalismo não está na causa das dificuldades educacionais…

que entrou em cartaz? São escolhas que muitas vezes se faz sem grandes dilemas. Outras escolhas podem demandar maior análise e reflexão, por exemplo: Que profissão devo escolher? Devo me casar agora ou esperar um pouco mais? Ou ainda: será que devo me casar? Como devo educar meus filhos? Devo aceitar uma proposta rentável, mas imoral? O fato é que o ser humano é um ser que faz escolhas, mesmo que seu leque de opções seja limitado. E qual a base para essas escolhas? São os valores…

http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1413-24782008000200012&lng=pt&nrm=iso Revista Brasileira de Educação Versão impressa ISSN 1413-2478 Rev. Bras. Educ. v.13 n.38 Rio de Janeiro maio/ago. 2008 doi: 10.1590/S1413-24782008000200012 ARTIGOS Entre o plágio e a autoria: qual o papel da universidade? Between plagiarism and authorship: what is the role of the university? Entre el plagio y la autoría: ¿cuál es el papel de la universidad? Obdália…

reflexivo teve como objetivo realizar uma análise histórica e filosófica do conceito de saúde e como ponto de partida, a saúde como um evento histórico ligado aos principais conceitos culturais e filosóficas ao longo do tempo em diferentes espaços. Aqui é a evolução do conceito de saúde, bem como a influência de cada período histórico desde a antiguidade até as tendências atuais. Ressaltamos a importância do profissional de saúde ao realizar uma reflexão crítica sobre o pensamento…