Os Desafios Dos Professores Nos Dias Atuais

Paraíba-UEPB Resumo:O presente artigo tem como temática os professores de ciências e suas dificuldades em lecionar essa disciplina. Temos como objetivos identificar se os docentes e as escolas estão preparados para repassar os conteúdos da disciplina, analisar a metodologia aplicada em sala, verificar a formação desses professores e tentar descobrir se eles estão satisfeito ao estar nessa disciplina. Abordamos alguns professores de uma escola municipal de Tacima-Pb, com perguntas…

CASCAVEL-PR 2013 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO............................................................................................ 04 2. A ESCOLA DIANTE DE UM DESAFIO....................................................... 05 2.1.PESQUISA COMO PRINCIPIO EDUCATIVO PARA O PROFSSOR....... 06 2.2.EDUCAÇÃO ESPECIAL DECORRER DA HISTÓRIA DA HUMANIDADE................................................................

e suas ferramentas é facilitar os processos que a cada dia surge nas sociedades globalizadas. Outro papel fundamental que surge é a de melhorar no processo de ensino e aprendizagem emersa da educação. Para isso é de fundamental importância que haja debate quanto às potencialidades que o computador oferece na introdução em ambiente educacional. Ação, reflexão e ação de novas posturas e metodologias a serem aplicadas por parte dos professores. Palavras-chave: Informática, Educação,…

Novas tecnologias no ensino de matemática: possibilidades e desafios Marcelo Antonio dos Santos Mestre em Matemática Aplicada – UFRGS, Professor na Faculdade Cenecista de Osório (FACOS) e professor da rede Pública Estadual de Ensino. marceloprof@bol.com.br Resumo: Neste trabalho, são propostas reflexões acerca do uso de novas tecnologias no ensino da Matemática. Após a contextualização do tema, o texto apresenta os conceitos de tecnologia educacional e de software educacional

Novas tecnologias no ensino de matemática: possibilidades e desafios Marcelo Antonio dos Santos Mestre em Matemática Aplicada – UFRGS, Professor na Faculdade Cenecista de Osório (FACOS) e professor da rede Pública Estadual de Ensino. marceloprof@bol.com.br Resumo: Neste trabalho, são propostas reflexões acerca do uso de novas tecnologias no ensino da Matemática. Após a contextualização do tema, o texto apresenta os conceitos de tecnologia educacional e de software educacional. Algumas…

As competências para ensinar no século XXI: A formação dos professores e o desafio da avaliação. Artmed, 2002. Cap.4: O desenvolvimento profissional dos professores: novos paradigmas, novas práticas- Thurler,Mônica Gather. As reformas atuais confrontam os professores com dois desafios de envergadura: reinventar sua escola enquanto local de trabalho e reinventar a si próprios enquanto pessoas e membros de uma profissão. Assumir desafios intelectuais e emocionais muito diversos…

................................................................................................4 2.Metodo de ensino.............................................................................................5 3.Funçao da escola e o papel do professor.........................................................5 4.Comparação entre o metodo tradicional e metodo historico critico..................6 5.Conclusao........................................................................................

maior dessas tecnologias, bem como suas aplicações no auxilio de utilização como ferramenta no aprendizado. Pretende-se com a pesquisa, esclarecer quais os desafios e obstáculos colocados frente ao docente que se propõe a utilizar a informática e a internet e outras ferramentas tecnológicas como suporte na pratica ao ensino atual, visto que cada dia exigi-se mais do saber docente para uma melhor manipulação dessas ferramentas e novas tecnologias. Palavras-chave: internet, docente,…

Desafios da Educação nos dias atuais O presente trabalho tem como objetivo apresentar e tecer os desafios da educação nos dias atuais com o surgimento e crescimento das mídias e tecnologias. É notável o grande papel da internet e sua vasta contribuição para a educação, como forte e evidente exemplo são os cursos a distancia, através da rede é possível ter aulas e pesquisas com todo aparato e qualidade necessário de acordo com os requisitos exigidos. Com o grande avanço das mídias

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA PEDAGOGIA DESAFIO DE APRENDIZAGEM O BÊABÁ DA ALFABETIZAÇÃO ACADEMICO (A): 0deth Pereira Figueiredo RA:8982233875 TUTOR Me. Joecimara Miquelino Alves BONITO/MS 2015 INTRODUÇÃO Os desafios enfrentados pela educação estão presentes em nosso cotidiano a muito tempo. Houve épocas em que não se sabia ao certo de quem era a responsabilidade com a educação no país, por exemplo. Com o inicio do processo…