Os Ambientes De Aprendizagem

AMBIENTES DE APRENDIZAGEM Em nossos estudos, vimos que a noção de ambientes de aprendizagem foi ampliada e não se restringe aos espaços escolares. Além disso, considerando as palavras do professor José Manuel Moran: [...] hoje, com a internet e a fantástica evolução tecnológica, podemos aprender de muitas formas, em lugares diferentes, de formas diferentes. A sociedade como um todo é um espaço privilegiado de aprendizagem. Mas ainda é a escola a organizadora e a certificadora principal do

Retome as leituras do capítulo “Da sala de aula aos novos ambientes de aprendizagem” e imagine uma sala de aula de crianças da educação infantil ou do ensino fundamental. Depois, baseando-se no que estudou, realize as seguintes atividades: escolha um fato veiculado na mídia (televisão, rádio, outdoor, Internet e outros); escolha a faixa etária das crianças que irá trabalhar; crie uma situação que seja prazerosa para a idade das crianças escolhidas; elabore uma forma…

Ambientes de aprendizagem 8ª AA 8ª AA QUESTÃO 01 No Componente “Ambientes de Aprendizagem”, você estudou sobre Chat, Correio eletrônico, Fórum e Internet. Com base nesse estudo, relacione a primeira coluna com a segunda. 1. Chat ( ) Possibilita infinitas possibilidades de conexões e interconexões de informações presentes nas páginas. O acesso pode ser feito, de forma rápida, através de sites de busca. 2. Correio eletrônico ( ) Em português pode ser traduzido…

Os ambientes de aprendizagem como recurso pedagógico O texto que vamos falar se diz respeito a Educação Infantil e seus ambientes de aprendizagem, onde se deu início no final do século XIX e que com o passar dos anos foi perdendo o valor que um ambiente escolar tem. Na Educação Infantil é necessário valorizar não apenas um item como a educação e sim em um todo como carteiras e lousas pois pode sobrecarregar outras áreas e afetar principalmente a educação. Para os professores, a…

AMBIENTES DE APRENDIZAGEM QUESTÃO 01 Segundo Almeida (1996, p.164) "o professor que trabalha com a informática na educação, deverá desenvolver uma mediação pedagógica que promova o pensamento do aluno, seus projetos, compartilhe seus problemas sem apontar soluções, ajudando o aprendiz a entender, analisar, testar e corrigir erros." Na prática esse processo de mediação pela expressão e comunicação deverá ser: I. ( ) para dialogar e trocar experiências; II. ( ) para debater dúvidas e

contagiante e descontraído momento em que pessoas estão envolvidas nas várias práticas de inúmeras vertentes esportivas possíveis relacionadas a uma quadra poliesportiva comunitária. Nesse ambiente, explicaremos as formas geométricas da quadra,que nos remetem à facilidade em explicá-las desta forma e transformá-las em um ambiente informal não intencional para intencional não formal. Capítulo I – Aprendendo na Quadra Quem não gosta de estar com os amigos, principalmente nos…

QUESTÃO 01 Podemos afirmar que as políticas sociais integram as políticas públicas implementadas pelo estado e pelos governos. Por exemplo: as políticas educacionais são políticas sociais que visam assegurar bens culturais e educacionais a todas as pessoas. Nestes termos, podemos dizer que a educação constitui-se em política pública social, ou seja, uma política pública de caráter social, obrigação e dever do estado e direito do cidadão, porém proposta por vários atores, em diferentes cenários

Parte superior do formulário QUESTÃO 01 Para Delors (2005), os riscos que obscurecem o horizonte do século XXI é a rápida deriva dos países pobres, a marginalização dos excluídos do progresso, o desmoronamento dos estados-nações e o risco de destruição do planeta. De acordo com os estudos realizados marque a opção incorreta: Parte superior do formulário despertar a consciência do educando para a necessidade de uma nova postura com relação ao outro e com o planeta é também função…

mundo. Os seres humanos, desde o surgimento da sua espécie, repetem da mesma forma, os mesmos padrões de comportamentos vividos e perpetuados por seus ancestrais. O ser humano com ousadia inventa, planeja, modifica e se interage com o meio ambiente. De acordo com CHILD (P.40-1) no capítulo 1, do livro O Ser Humano e suas Dimensões , assinale a alternativa que não corresponde a ideia do autor: nos trens e automóveis que constrói, pode superar a mais rápida lebre e…

6ª ACQF 6ª ACQF QUESTÃO 01 Pensando numa concepção de educação centralizadora, autoritária e reprodutora, assinale a(s) alternativa(s) que NÃO correspondem a essa concepção: I - os conteúdos e os procedimentos didáticos se relacionam ao cotidiano e aos interesses do aluno; II - os castigos são comuns a quem não obedece, para manter a ordem; III - os exercícios visam à repetição a fim de que o aluno memorize o conteúdo ensinado; IV- a sala de aula é organizada de…