Os Ambientes De Aprendizagem Como Recursos Pedagógicos I

passaram a ser utilizados como recurso auxiliar do professor para ensino e avaliação de simulações em Química, e na Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS) os computadores tornaram-se ferramenta para o desenvolvimento de software educativo. Ainda na década de 1970, destacam-se as experiências do Laboratório de Estudos Cognitivos do Instituto de Psicologia (LEC) da UFRGS, apoiadas nas teorias de Piaget e Papert, com crianças com dificuldades de aprendizagem de leitura,…

experiências, conhecendo melhor sua área de atuação, de tal modo que sua formação tornar-se-á mais significativa, produzindo discussões, possibilitando uma boa reflexão crítica, construindo a sua identidade e lançando um novo olhar sobre o ensino, a aprendizagem e a função do educador. O relatório que segue resulta das visitas realizadas ao Centro de Educação Sesc José Roberto Tadros, localizada na Cidade de Manaus – AM, cujo objetivo foi o de observar à prática docente do Ensino…

2012 ALUNO RA: A GESTÃO NA ESCOLA DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNTAMENTAL: PROCESSOS, DESAFIOS E POSSIBILIDADE. Apresentando como critério parcial de aprovação da unidade temática de Estágio Supervisionado – Gestão Educacional I, sob a orientação da prof. (ª). Milene Silva e da prof. (ª) local Adaildes Placidia de Santana, no 7º semestre do curso de Pedagogia do Centro de Educação a Distância CEAD – Anhanguera – Uniderp. PARANHOS-MS 2012 SUMÁRIO 1.…

PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO

ESTÁGIO: INSTRUMENTAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL. ASSIS 2010 Lygia Galvão Velasco ESTÁGIO: INSTRUMENTAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL. Trabalho apresentado ao Curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Estágio Supervisionado I Orientador: Prof. Sandra

Viviane Cristine P. de O. Melise CORPO DOCENTE Professores da Educação Básica da Rede SESI de Educação. CONSULTORIA EXTERNA Sônia Guimarães Xavier ÍNDICE TÍTULO I IDENTIFICAÇÃO Capítulo I Entidade Mantenedora Capítulo II Unidades Operacionais TÍTULO II FUNDAMENTAÇÃO LEGAL TÍTULO III ORGANIZAÇÃO FUNCIONAL Capítulo I Estrutura Capítulo II Conselho Consultivo Capítulo III Gestores e suas atribuições Capítulo IV Estrutura funcional dos Centros de Ensino e suas…

NÚCLEO DE ENSINO À DISTÂNCIA GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA Josenei Dos Santos Simão ESTÁGIO SUPERVISIONADO NO ENSINO FUNDAMENTAL I Barrolândia – Belmonte – Ba 2013 Josenei Dos Santos Simão ESTÁGIO SUPERVISIONADO NO ENSINO FUNDAMENTAL I Estágio Supervisionado no Ensino Fundamental I, apresentado ao Instituto de Ensino Teológico, sob a orientação do professor Cleriston Santos Oliveira, do curso de Licenciatura em…

PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO

Atividades Lúdicas – Importante Recurso Pedagógico Por: Romildo de Oliveira Sampaio Desenvolvimento Etimologicamente o adjetivo LÚDICO empregado na língua portuguesa contemporânea deriva do vocábulo português ludo, originado do latim ludus, que tem como significação jogo, divertimento, brincadeira. Pois ainda hoje há uma visão social de que a brincadeira infantil pode vir a ser instrumento de entretenimento das crianças na Educação Infantil e no Ensino Fundamental, e que tais…

desta Lei. Da Organização Art. 2º Para efeitos desta Lei, considera-se: I – Cargo de Professor I, o titular do cargo de provimento efetivo com função de docência de suporte pedagógico no ensino fundamental, ensino médio, educação especial, educação indígena e educação de jovens e adultos; II – Cargo de Professor II, o titular do cargo de provimento efetivo com funções de docência e de suporte pedagógico no ensino fundamental, ensino médio, educação profissional e educação…