Os Alunos Deverão Escolher Uma Empresa Organização

MULTIDISCIPLINAR TEMA: Descrever o papel da área de Recursos Humanos em termos de seu significado e importância no alcance dos objetivos estratégicos de uma empresa. OBS: O Projeto deverá ser desenvolvido individualmente OBJETIVOS:
Identificar o posicionamento que a área de RH ocupa na empresa;
Identificar o modelo de gestão de pessoas adotado pela empresa;
Reconhecer, por meio das políticas e práticas de RH adotadas, os subsistemas de provisão (recrutamento e seleção) e…

MANUAL DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM ADMINISTRAÇÃO DE EMPRESAS Caxias do Sul - RS Edição 2014 / 2 Revisão 01 – Julho de 2014 2 1. INTRODUÇÃO De acordo com o Projeto Pedagógico do Curso de Administração da Ftec Faculdades, é prevista uma carga horária mínima de 80 h para estágio I e 80 h para estágio II. Portanto, se faz necessário estabelecer diretrizes quanto ao encaminhamento do processo, para que o aluno cumpra essas atividades. 2. CONCEITUAÇÃO E CARACTERIZAÇÃO DO…

Disciplina: Fundamentos de Micro e Macro Economia Aluno: Pedro Gabriel Fernandes Domenech Resumo 1 Conceito de Economia: A palavra economia pode-se definir como a ciência que estuda como as sociedades usam os recursos escassos e os processos de produção, a troca ou intercâmbio e consumo de bens e de serviços. O que quer dizer é que estuda o comportamento humano que deriva da relação existente entre as necessidades humanas e os recursos disponíveis que se precisam para…

NR 5 -COMISSÃO INTERNA DE PREVENÇÃO DE ACIDENTES PUBLICAÇÃO Apresentação  Alunos : Antonio Matias Neto e Matheus Gomes Martins  Professor: Carlos Henrique de Carvalho  Disciplina: Engenharia de Segurança do Trabalho e Higiene Ocupacional  Curso: Bacharelado em Engenharia Civil  Período: 6º Objetivo  A CIPA - tem como objetivo a prevenção de acidentes e doenças decorrentes do trabalho, de modo a tornar compatível permanentemente o trabalho com a preservação da vida e a promoção da saúde

CURSO DE ADMINISTRAÇÃO APS - ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS (Manual para a realização do PIPA I – Programa de Iniciação às Práticas Administrativas I - (ALUNOS) MACEIÓ - AL 2014 APRESENTAÇÃO O Manual aqui apresentado tem como objetivo fornecer orientações para a realização das Atividades Práticas Supervisionadas – APS - do curso de Administração que acontece por meio do PIPA (Programa de Iniciação

PIM II – Colocar TÍTULO DO TRABALHO Refinaria UNIVEN Petróleo S.A. Nome(s) completo(s) do(s) aluno(s): Aluno 1 RA Aluno 1 Aluno 2, etc. (se trabalho em grupo). RA Aluno 2, etc. Curso: Gestão de Tecnologia da Informação Semestre: Xº

PÚBLICO ALVO: Alunos do 6º ao 9º ano da Rede Municipal de Ensino de São Gabriel do Oeste – MS envolvidos nas disciplinas de História. INTRODUÇÃO Melhorar a qualidade do ensino nas aulas de História vem sendo um grande desafio em sala de aula, com alunos cada vez mais ligados no presente e conectados ao mundo tecnológico. Por isso, faz-se necessário uma reformulação nos paradigmas, que sempre estiveram ligados ao tradicionalismo, do ensino de História. O desinteresse dos…

Batista de Moraes Data: 19/06/2011 Alunos (a) | RAS | Carlos Alberto Batista De Oliveira Xavier | 216572 | Jéssica e Santana | 216571 | Íris Wagner Correia | 216511 | TECNOLOGIA DE GESTÃO Vivemos em uma sociedade em constante mudança. Novas existências sociais e de consumo surgem a todo instante. O que você entende por mudança organizacional e quebra de paradigma. O grupo de alunos formado para este desafio, ao…

integração multidisciplinar e na organização escolhida como foco de estudo, aplicando suas percepções e conclusões através da metodologia científica para a produção acadêmica. 2. ObjETIvOS GERAIS O Projeto Integrado Multidisciplinar – PIM faz parte do Programa Pedagógico dos Cursos Superiores de Tecnologia a distância, da UNIP Interativa – Universidade Paulista. Os alunos deverão realizar o levantamento das características e práticas existentes numa organização. Atualmente,…

atividade prática supervisionada (ATPS) é um método de ensinoaprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: ü Favorecer a aprendizagem. ü Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. ü Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. ü Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado. ü Oferecer diferenciados ambientes de aprendizagem. ü…