Os 5ps

pizza tem as seguintes escalas de oferta e demanda: Preço 4 5 6 7 8 9 Quantidade Demandada 135 104 81 68 53 39 Quantidade Ofertada 26 53 81 98 110 121 Quais são o preço e a quantidade de equilíbrio nesse Mercado ? 6) Considerando as funções D = 600 – 5p e S = 10p + 300 da demanda e oferta de cigarros, respectivamente, calcule o preço e a quantidade de equilíbrio. Métodos Quantitativos – Profª Francisca de Souza 7) Um administrador querendo obter uma equação linear simples (y = ax+b)…

4 3p + 4p = 56 p = 56/7 p=8 X = 3.8 =====> X = 24 Y = 4.8 =====> Y = 32 24 + 32 = 56 Resposta: 24 e 32 2) Dividir o número 625 em partes diretamente proporcionais a 5, 7 e 13. (X, Y, Z) (5, 7, 13) X/5=Y/7=Z/13 = P X+Y+Z=625 5p+7p+13p=625 P= 625:25 P= 25 X= 5. 25 = 125 3) Y= 7. 25 = 175 Z= 13. 25 = 325 A diferença entre dois números é igual a 10. O maior deles está para 3, assim como o menor está par a 2. Quais são os números? X/3=Y/2 = P …

tem como OBJETO, o veículo (Fiat Uno Mille), de propriedade do VENDEDOR, livre de qualquer ônus ou encargo, apresentando as seguintes características: (Fiat uno mille, Cor cinza, ano 1990-1991, placa: AAS8712, n° de chassi: 9BD146000L3643170, Gasolina 5P/48CV, categoria partic. Cláusula 2ª. O veículo, objeto deste contrato é usado, apresentando um desgaste natural decorrente do tempo, já visto e inspecionado pelo COMPRADOR, o qual tomou ciência de suas condições e estado de…

(x 2 p) 4 ; 3 4! 1 1 1 2 15 1 (x 2 1) 2 (x 2 1)2 1 (x 2 1)3 ; ? (x 2 1)4 3 2 8 16 24 16z "z c) 11 d) 1 2 x2 1 2 x 4 e 2z ; (160z3 2 120z 2 32z5) x5 2 120 3. 2 0,6822; |R4 (0, 5) | , 0,2 4. 1 1 5p 1 5p (x 2 p)2 2 (x 2 p)4 1 (x 2 p)6; cos ( ) > 2 0,8660331 ; 2 R6 a b 2 # 0,00002 2 24 720 6 6 > 7. a) E c) 4 é o ponto de mínimo b) 5/12 é ponto de mínimo d) E > e) 0 é ponto de máximo; 62>"3 são…

classifique-o como elemento representativo, de transição d ou de transição f. 13- Dê o número atômico do elemento que: a) completa o subnível 5s b) começa a preencher o subnível 7s c) tem o subnível 5p metade preenchido d) indica a série dos lantanídios 14- Ordene os três elemento K, Se e Br em ordem de: a) raio atômico crescente b) potencial de ionização crescente c)…

X ! , ' Q ( ! A J C # 7 7/ " N ! A J " A # W G N % G X# A " ! ' N% E A ' ( ' ( ! A W ! ' E XO + + 1M 8B 8N "7P" B 0( -- 7 " )# " # " ? " " #4N 8B 5P" B 00 - E ) N ! A N " # A $ ! ,N ' E ,A J A ! A J A ! ,N T ( A O + 1N 8B 8P" B Manual das Normas da ABNT e Padronização para TCC e Monografia da Unifil Damares Tomasin Biazin…

MATEUS FELIPE CARLINI TDG 3ª FASE 1) Qual a diferença entre estratégia e inovação? Estrátegia é pensar em algo novo, ou algo para melhorar em uma empresa ou negócio. Inovação seria renovar algo, melhorar com uma ideia. 2) Quais são os 5Ps da estratégia defendidos por Mitzenberg? Plano, Pretexto, Padrão, Posição e Perspectiva 3) Qual a diferença entre planejamento, gerenciamento e posicionamento estratégicos? Planejamento seria uma nova maneira de buscar recursos básicos em…

2 6 10 14 Distribuição dos elétrons nos subníveis (configuração eletrônica) Os subníveis são preenchidos em ordem crescente de energia (ordem energética). Linus Pauling descobriu que a energia dos subníveis cresce na ordem: 1s 2s 2p 3s 3p 4s 3d 4p 5s 4d 5p 6s 4f 5d 6p 7s 5f 6d... É nessa ordem que os subníveis são preenchidos. Para obter essa ordem basta seguir as diagonais no Diagrama de Pauling abaixo: Seqüência de preenchimento de orbitais Deve-se observar a ordem…

(cinqüenta mil) crianças no mundo, originando-se no momento da concepção. Esta síndrome é uma anomalia cromossômica, causada pela deleção parcial (quebra) do braço curto do cromossomo 5, apresentando um cariótipo 46, XX, 5p- e 46 XY, 5p-. Por isso é também conhecida como síndrome 5p-(menos). A síndrome é causada por uma desordem genética, ocasionando perda de material genético do cromossomo 5. É conhecida também como Cri-Du-chat (grito do gato-frânces), é o nome mais utilizado pelos…

Uberlândia 2012 TÍTULO DO TRABALHO Corpo do trabalho. Considerações Finais (se necessário) Referências1 ABNT. NBR 6022: informação e documentação: artigo em publicação periódica científica impressa: apresentação. Rio de Janeiro, 2003. 5p. MORAN, José Manoel. Educação e tecnologias: mudar para valer! Disponível em: . Acesso em: 21 mar. 2007. ______. Ensino e aprendizagem inovadores com tecnologias audiovisuais e telemáticas. In: ______. MORAN, José Manuel; MASETTO, Marcos T