Origens E Principios De Nossa Pratica Universitaria

Uma proposta metodológica. Capitulo I, Origens e princípios de nossa prática universitária. Todas as práticas humanas se dão orientadas por um contexto teórico que é formulado, amadurecido e desenvolvido no próprio exercício da prática. Não existe, pois teoria sem prática, nem prática sem teoria. (pag, 21). A definição da “Universidade que queremos” vai, pois, aqui precedida de uma descrição de nossas aprendizagens na prática quotidiana e dos princípios de ação que tínhamos, ao…

CIDADE UNIVERSITÁRIA FARMÁCIA Pesquisa Clínica: Apresentado por: Alessandra Cezaretto Pita RA: B4056H-5 Beatriz Odisséia Pinto RA: B49FBE4 Bianca Bergamini RA: B2687D-2 Rosimeire Pereira de Oliveira RA: B269FJ-7 Tatiana Marques RA: B33EJC2 SÃO PAULO 2015 1) 2) Discuta as Boas Práticas de Pesquisa Clínica. Princípios gerais Os princípios das Boas Práticas de Pesquisa Clínica

hoje em algumas Instituições de Ensino Superior (IES). Este paradigma, no campo de educação e concretamente na área de formação de professores, influenciou o distanciamento entre a teoria e a prática, disciplinas sem relação entre si, formação focalizada no domínio do conteúdo em detrimento da prática, estágios realizados no final dos cursos, entre outros aspectos que caracterizam esse paradigma. No entanto, não se negam as contribuições para o desenvolvimento da ciência. Neste momento da

e política sobre educação superior a partir da ditadura militar até os dias atuais; e finalmente traça-se uma reflexão sobre as concepções de educação construídas ao longo da história da educação no Brasil e seus reflexos na contemporaneidade. Origem do ensino superior: Na antiguidade clássica, que compreende o período aproximado do século VIII a.C à queda do Império Romano no século V d.C., os autores Charles e Verger (1996) afirmam que existem indícios do aparecimento da…

SUMÁRIO 1-Introdução................................................................................................04 2-Historia do Bairro.....................................................................................05 3-Praça Universitária...................................................................................06 4-Faculdades...............................................................................................07 5-Hospitais.....................................

O projeto “Sábado no campus” e a inclusão social nas IES: A extensão universitária como fortalecedora da relação entre Universidade e sociedade RESUMO: Os projetos de extensão constituem um dos três pilares do ensino superior no Brasil, levando o conhecimento produzido no espaço do campus à sociedade e aproximando os estudantes e professores de realidades muitas vezes ignoradas pelo universo acadêmico. A instituição de projetos como o “Sábado no campus”, que realiza atividades…

– UFPI CENTRO DE EDUCAÇÃO ABERTA E A DISTÂNCIA – CEAD POLO DE FLORIANO DANNIELLE VIEIRA DE SOUSA BORGES PRÁTICAS PEDAGÓGICAS E INCLUSÃO: O DESAFIO DO ACESSO E PERMANÊNCIA DAS PESSOAS COM NECESSIDADES ESPECIAIS NAS INSTITUIÇÕES DE ENSINO SUPERIOR Floriano - PI 2011 DANNIELLE VIEIRA DE SOUSA BORGES PRÁTICAS PEDAGÓGICAS E INCLUSÃO: O DESAFIO DO ACESSO E PERMANÊNCIA DAS PESSOAS COM NECESSIDADES ESPECIAIS NAS INSTITUIÇÕES DE…

fazem presentes no próprio título escolhido para este artigo. Em primeiro lugar, o foco da nossa análise não será o ensino superior simplesmente. Mas irei privilegiar uma determinada forma que esse ensino assume historicamente, que é a instituição universitária, mesmo que comece o texto afirmando que a universidade, no sentido aqui atribuído a esse termo, instala-se tardiamente no Brasil. Para justificar essa escolha, gostaria de fazer minhas as palavras com que Christophe Charles e…

Hirose Ementa: Noções fundamentais de Sistemática Filogenética: Apresentar os conceitos, os métodos de comparação entre organismos e suas inter -relações ao longo da história evolutiva dos grupos taxonômicos; Protozoa: Apresentar as hipóteses da origem da célula eucariótica, suas características e evolução; Introdução aos Metazoa: Entender as novidades evolutivas relacionadas com a multicelularidade dos organismo s animais. Filo Porífera: Apresentar as características do filo…

bibliotecários de bibliotecas universitárias públicas e privadas de Porto Alegre - RS, durante os meses de abril e maio de 2004, procurou-se verificar como os bibliotecários percebem os seus espaços de trabalho. Concluiu-se que, no contexto atual, os bibliotecários vêem a biblioteca como um centro dinâmico de informação. O principal fator apontado de mudança na imagem da biblioteca é a utilização das novas tecnologias de informação e comunicação. Palavras-chave: Biblioteca…