Origens E Principios De Nossa Pratica Universitaria

geografia, tem sido uma história dos geógrafos. Há os que a fizeram e fazem no rumo da vida e da felicidade do homem. E há os que a fazem deslocando-a na direção da vida e da felicidade dos que o dominam. A geografia que hoje conhecemos tem suas origens no século XIX. Em sua florescência e desenvolvimento concorrem duas grandes filiações, as Sociedades de Geografia e as Universidades. A geografia que se produz em uma e outra dessas instituições é diferente. A que se produz nas Sociedades…

Rosimere Santana dos Santos FAZENDO GÊNERO NA EDUCAÇÃO UNIVERSITÁRIA Mães, trabalhadoras e estudantes do curso de Serviço Social da Unifesp-BS Universidade Federal de São Paulo Campus Baixada Santista Santos - 2014 2 Rosimere Santana dos Santos FAZENDO GÊNERO NA EDUCAÇÃO UNIVERSITÁRIA Mães, trabalhadoras e estudantes do curso de Serviço Social da Unifesp-BS Trabalho de Conclusão de Curso elaborado…

Reforma Flexner ao Processo de Bolonha No Brasil: primeiras escolas superiores Reformas Universitárias Brasileiras no Século XX Modelos de Educação Superior Modelo Norte-Americano Modelo Unificado Europeu ( Processo de Bolonha) 3 O (não) modelo brasileiro actual Arquitetura curricular superada Breve comentário crítico Por um Paradigma Renovado de Universidade Conta a ALCA-Demia Sobre a Reforma Universitária no Brasil Introdução Antecedentes Reforma com autonomia Breve Comentário…

países. Porém, não era concebido como uma categoria jurídica distinta e, também, não recebia a denominação que hoje apresenta. A nova Constituição Federal se preocupou em inserir o consumidor no amparo das garantias fundamentais e no princípio da ordem pública, ordenando ao Estado a elaboração do Código de Defesa do Consumidor, ato que foi considerado um marco histórico na sociedade. José Geraldo Brito Filomeno[1] lembra que a sensibilização dos

REVOLUÇÃO - A origem da Tradição Jurídica Ocidental no Seio das Universidades Européias HAROLD BERMAN O aparecimento dos sistemas jurídicos ocidentais modernos (séc. XI-XII) estava ligado ao surgimento das primeiras universidades européias. Nelas, pela 1ª vez na Europa Ocidental, o Direito foi pensado como um conjunto distinto e sistematizado de conhecimento, uma ciência na qual cada uma das decisões, regras e normas era estudada objetivamente e explicada com base em princípios gerais…

A UNIVERSIDADE FEDERAL DE SERGIPE SOB O SIGNO DA REFORMA UNIVERSITÁRIA (1968) São Cristóvão 2008 GERRI SHERLOCK ARAÚJO A UNIVERSIDADE FEDERAL DE SERGIPE SOB O SIGNO DA REFORMA UNIVERSITÁRIA (1968) Monografia apresentada à disciplina Pesquisa II, como requisito para a conclusão do curso de graduação em História Licenciatura, pela Universidade Federal de Sergipe. Orientador: Prof. Dr. Itamar Freitas. Cidade Universitária Prof. José Aloísio de Campos Agosto/2008…

ITAITUBA-PARÁ, 2013 Segundo Buber “[...] para uma verdadeira transformação, para uma verdadeira cura, primeiramente do homem singular e em seguida a relação dele com seu próximo [...]. [...] A diferença prática consiste no fato de que o homem, aqui, não está sendo tratado enquanto objeto de analise, mas ele está sendo chamado a criar a ordem por dentro de si ”. (Da ética á ética, P. 171) SUMÁRIO

afirmar responsável por manter e perpetuar nas gerações seguintes, ou seja, a educação está presente nos mais variados espaços de convívio social. Deste modo, a educação identificasse com alguns conceitos de socialização e endoculturação, sendo que a prática educativa formal acontece de maneira intencional e com objetivos determinados, como no caso das escolas. A educação em uma escala global, é considerada como um direito humano e é crucial para o desenvolvimento de todos em uma…

WEBER, Max Ciência e Política: Duas vocações. Ed. Cultrix São Paulo SP • INTRODUÇÃO E TEMA: A Ciência e a Política como Vocação. Na primeira parte do texto o autor vai abordar a ciência como carreira universitária, quais as perspectivas de alguém que decida dedicar sua vida a ciência e o que esperar da ciência como vocação cientifica. Além disso, busca nortear os leitores sobre quais seriam os caminhos que um jovem deveria seguir ao dedicar-se a vida acadêmica, o que ele deveria

outros acontecimentos ocorreram diversas mudanças em decorrência do novo contexto de ensino em que a disciplina passa a se enquadrar. Outras mudanças que a disciplina sofreu são verificadas no marco final - 1968 - e foram decorrentes da Reforma Universitária de 1968, a qual gerou novidades para o ramo estudantil, especificamente na disciplina uma redistribuição do conteúdo e, posteriormente, uma realocação da disciplina no plano de curso da escola. Esses fatos caracterizaram um novo…