Origem Dos Números Para Crianças

Introdução Trata o presente do crescente número de casos de tráfico e exploração sexual de crianças e adolescentes, envolvendo vítimas de faixa etária cada vez menor,causando, por conseguinte, grande repulsa à sociedade. Ressalta que, não obstante a existência de normas jurídicas garantidoras do desenvolvimento saudável da criança e do adolescente, sua efetiva aplicação ainda se verifica bastante precária. Afirma ser “inquietante” a situação econômica em que se inserem os…

_________________________________________________________________________________________ ILUSTRADOR ____________________________________________________________________________________________________________________________________________ NÚMERO DE PÁGINAS ____________________________________________________________________________________________________________________________________________ EDITORA _______________________________________________________________________________

REVISTA CIENTÍFICA ELETÔNICA DE PEDAGOGIA – ISSN: 1678-300X Ano VI – Número 11 – Janeiro de 2008 – Periódicos Semestral CLASSE HOSPITALAR E A PRÁTICA DA PEDAGOGIA OLIVEIRA, Linda marques de Acadêmica do curso de Pedagogia da ACEG/FAHU-Garça-SP E-MAIL: linda_faculdade@yahoo.com.br FILHO, Vanessa Cristiane de Souza Acadêmico do curso de Pedagogia da ACEG/FAHU-Garça-SP E-MAIL: vanessa_filho@hotmail.com.br GONÇALVES, Adriana Garcia Docente do Curso de Pedagogia da ACEG/…

------11 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS-------------------------------------------------------------12 INTRODUÇÃO A importância do elemento lúdico no processo de ensino e aprendizagem. O lúdico tem sua origem na palavra latina "ludus" que quer dizer "jogo”. Caso achasse confinada a sua origem, o termo lúdico estaria se referindo apenas ao jogar, ao brincar, ao movimento espontâneo. O lúdico passou a ser reconhecido como traço essencial de psicofisiologia do comportamento humano. De…

satisfazer essa necessidade” (PLEKHÁNOV, apud ELKONIN, 1998, p. 38). A brincadeira é a porta de entrada da criança na cultura, sua apropriação passa por transformações histórico-culturais que seriam impossíveis sem o aspecto sócio-econômico, neste sentido, a história, a cultura e a economia se fundem dialeticamente fornecendo subsídios, ou melhor, símbolos culturais, com os quais a criança se identifica com sua cultura. Expliquemos melhor. Os jogos e brincadeiras tiveram ao longo da…

brincadeira é chamada: cuadrillo, infernáculo, reina mora, pata coja ou rayuela. No Chile é o luche. No Peru é a rayuela. Na Colômbia é chamada coroza ou golosa. Nos Estados Unidos é hopscotch. Na França, por fim, é marelle, denominação que deu origem a amarelinha, marelinha e maré no Brasil. Na Galiza o jogo tem vários nomes: a chapa, truco, mariola, peletre, cotelo, macaca, estrícula, entre outros. Ainda que hoje a sua prática esteja muito reduzida, tempos atrás jogou-se em…

Total de número de vítimas 22 Gráfico 3: Gênero de Pessoas condenadas 27 Gráfico 4: Parcela de vítimas femininas 28 LISTA DE FIGURAS Figura 1: Países Africanos 14 Figura 2: O Tráfico de pessoas: países de origem, transição e destino 19 Figura 3: Mapa demonstrativo 24 Figura 4: Classificação Global 26 LISTA DE TABELAS Tabela 1: Países de origem, transição e destino de alta intensidade. 20 Tabela 2: Número de vítimas 23 Tabela 3:…

adotantes, os pais biológicos e o próprio Estado. Os candidatos a adotantes querem um procedimento rápido e quase sempre manifestam interesse por crianças recém-nascidas. Os genitores da criança, na intenção de se livrar da criança, muitas vezes tida como estorvo, motivo de dificuldades econômicas ou até problemas morais. Ao Estado cabe garantir às crianças abandonadas, um amparo, mas ao buscar a inserção dos menores em famílias substitutas como última opção e na intenção de procurar os…

PARTE DA INTRODUÇÃO... Os procedimentos de adoção, é o principal objetivo nesta pesquisa, no qual a adoção por estrangeiros não residentes, transmite uma esperança para grande número de crianças, vitimadas pela guerra ou por abandono, quando não há em seu país de origem, pessoas interessadas em adota-la. Esse fator, formulado no projeto de pesquisa tem por escopo saber se os procedimentos legais de adoção, podem contribuir para uma efetiva harmonização dos referidos ordenamentos…

avaliativo está presente em toda a prática pedagógica do professor. Como exemplo podemos observar um professor de ensino fundamental, que ao introduzir o conceito de multiplicação, percebe que algum aluno resolve o problema pela adição repetida. A criança acerta o problema, no entanto ainda não demonstra usar a nova operação, para isso, o professor pode criar uma estratégia em que a adição repetida não seja tão viável. Neste momento, o educador está realizando uma avaliação como…