Orientações Didaticas Parametros Curriculares Nacional Pa

SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃOINSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO PARÁ CAMPUS TUCURUÍ PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO DO CURSO TÉCNICO EM MANUTENÇÃO E SUPORTE EM INFORMÁTICA NA MODALIDADE SUBSEQUENTE Tucuruí/Pa Abril/2013 1 SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃOINSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO PARÁ CAMPUS TUCURUÍ ÉLIO DE ALMEIDA CORDEIRO Reitor “pro-tempore” MARIA NEUSA DE LIMA PEREIRA Pró-Reitora de Ensino

aquisição da leitura e da escrita..............................................25 5.1.Dificuldade de Aprendizagem durante o Processo de Alfabetização.........29 6.O Papel do Professor nas Dificuldades da Leitura e da Escrita...................34. 7.Orientações Metodológia .............................................................................36 8. Metodologia...................................................................................................36 9.CONSIDERAÇÕES…

METODOLOGIA E DIDÁTICA DO ENSINO DE MATEMÁTICA METODOLOGIA E DIDÁTICA DO ENSINO DE MATEMÁTICA SOMESB Sociedade Mantenedora de Educação Superior da Bahia S/C Ltda. Metodologia e Didática do ensino de Matemática Presidente ♦ Vice-Presidente ♦ Superintendente Administrativo e Financeiro ♦ Superintendente de Ensino, Pesquisa e Extensão ♦ Gervásio Meneses de Oliveira William Oliveira Samuel Soares Germano Tabacof Superintendente de Desenvolvimento e>>…

uma experiência de elaboração e aplicação de seqüência didática Sheyla Sabino da Silva Mroginski Sílvia Letícia Matievicz Pereira Aparecida de Jesus Ferreira 3. Produção de material de ensino: um relato de experiência – gênero textual lei Rosani Clair da Cruz Reis Aparecida de Jesus Ferreira 63 PESQUISAS: CIDAD ADANIA PESQUISAS: CIDADANIA 4. O gênero textual na sala de aula de Língua Inglesa: uma experiência com seqüência didática Ana Paula Domingos Baladeli Aparecida…

de Praça – CFAP. No entanto, no decorrer do curso foi apresentado uma disciplina que até então me era desconhecida, mais muito interessante que era a Didática em que o instrutor apenas deu uma explicação parcial e nos indicou algumas bibliografias como : a Didática Necessária de Argemiro Aluisio Karling ; Ação Didática de Ítala Ferreira ; A Didática de Reforma de Aurélio de Moura xiii Matos ; Síntese de Métodos Didáticos de Jurema Alcides Cunha e entre outras bibliografias. A…

padrões, normas e valores de conduta próprios, a diversidade é marcada por contradições presentes na condição humana, tais como o desejo de sermos únicos, singulares, individuais e, reverso a isso, o desejo da identificação com outros. A presente PA tem como objetivo conduzir o leitor a uma reflexão crítica sobre si mesmo ao perceber e constatar a grande diversidade que presenciamos todos os dias nos meios de nossa convivência, diferenças culturais, de gêneros, enfim de comportamentos…

da Unicamp. Os dados quantitativos das instituições referemse às inscritas até o primeiro semestre de 2009. A análise das ementas das disciplinas e das respostas do questionário tem por referência as diretrizes curriculares para os cursos de pedagogia, as propostas curriculares nacionais para o ensino fundamental de matemática bem como a literatura sobre a formação inicial do professor de matemática dos anos iniciais do ensino fundamental. Como resultados caracterizamos 272…

promoção da cultura popular imaterial. Para tornar mais real e significativa a discussão proposta por este estudo, em debater a questão da cultura popular imaterial e sua inserção na praxe educativa da escola, principalmente na ação pedagógica e didática do professor, buscou se como universo de pesquisa uma populaçãopertencente a uma cidade histórica, tradicional, com características culturais marcantes e que vivaativamente suas manifestações folclóricas e culturais imateriais.…

UNIVERSITÁRIO DO TOCANTINS/ CAMETÁ FACULDADE DE CIÊNCIAS AGRÁRIAS E NATURAIS LICENCIATURA PLENA EM CIÊNCIAS NATURAIS HELLEN DE OLIVEIRA E OLIVEIRA O lúdico no processo da educação ambiental: auxílio pedagógico para professores de ciências Cametá - PA 2013 2 SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ CAMPUS UNIVERSITÁRIO DO TOCANTINS/ CAMETÁ FACULDADE DE CIÊNCIAS AGRÁRIAS E NATURAIS LICENCIATURA PLENA EM CIÊNCIAS NATURAIS HELLEN DE OLIVEIRA E OLIVEIRA …

padrões, normas e valores de conduta próprios, a diversidade é marcada por contradições presentes na condição humana, tais como o desejo de sermos únicos, singulares, individuais e, reverso a isso, o desejo da identificação com outros. A presente PA tem como objetivo conduzir o leitor a uma reflexão crítica sobre si mesmo ao perceber e constatar a grande diversidade que presenciamos todos os dias nos meios de nossa convivência, diferenças culturais, de gêneros, enfim de comportamentos…