Orientação e Práticas em projetos na Infância - II

Curso Orientação e Práticas em Projetos na Infância Teste Questionário Unidade II (2015/1) Pergunta 1 0,3 em 0,3 pontos A organização física do espaço da sala de aula é um aspecto importante do trabalho pedagógico, pois: I. É ele que determinará o arranjo dos materiais, dependendo de suas dimensões. II. Qualquer espaço é apropriado para as atividades na escola de Educação Infantil. III. Todo tipo de atividade requer um espaço adequado. IV. As atividades infantis estão bastante relacionadas à necessidade de um local iluminado e à relação do corpo com a sombra que produz sobre o material utilizado. Está correta a alternativa: Resposta Selecionada: e. I, III e IV . Respostas: a. I, II e III b. I, II, III e IV c. I e II d. II e IV e. I, III e IV . Feedback da resposta: as atividades dependem da organização do espaço, mas eles podem ser adaptados para um determinado objetivo • Pergunta 2 0,3 em 0,3 pontos Com caixas grandes podem ser construídas “máquinas de transformação”. As crianças, ao entrarem, verificam a figura que determinará no que elas devem se transformar. Esse é um tipo de material que pode ser colocado no canto de: Resposta Selecionada: b. Movimento. Respostas: a. Jogos de mesa. b. Movimento. c. Música. d. Artes visuais. e. Leitura. Feedback da resposta: transformações corporais se referem a movimento. • Pergunta 3 0,3 em 0

 ***SINOPSE DA DISCIPLINA OPPI***** Publicado em: Terça-feira, 26 de Fevereiro de 2013 TURMA | Disciplina | Data do chat (regência)no polo | Prazo de postagem do projeto | MATRIZ 2012 | ORIENTAÇÃO E PRÁTICAS E PROJETOS NA INFÂNCIA(OPPI) | 04 de março (segunda- feira) e 12 de março (terça-feira) Horário: das 18 às 21h (horário de Brasília). | De 18 a 25 de marçode 2013. | Publicado por: RENATA PEREIRA DE SOUZA RENATA…

UNIÃO DINÂMICA DE FACULDADES CATARATAS – UDC FACULDADE DINÂMICA DAS CATARATAS CURSO DE PEDAGOGIA SAMANTHA DE SOUZA EDUCAÇÃO SEXUAL E A PRÁTICA DOCENTE FOZ DO IGUAÇU 2007 SAMANTHA DE SOUZA EDUCAÇÃO SEXUAL E A PRÁTICA DOCENTE Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Curso de Pedagogia da União Dinâmica de Faculdades Cataratas, como requisito parcial…

05.2013. Faça sua inscrição! Cursos Reconhecidos pelo MEC Objetivos do Curso O profissional licenciado em Pedagogia pela Universidade Paulista encontra-se apto a atuar em escolas e empresas. O curso oferece as matérias básicas para formação em Pedagogia e prepara o aluno para atuar em Administração e Supervisão Escolar, Orientação Educacional, Tecnologia de Educação e outras áreas de ação do pedagogo. O cuidado maior do curso oferecido pela UNIP é dotar seus profissionais de…

disciplinas disponibilizadas na Universidade Paulista Interativa, Filosofia, Comunicação e ética, Estrutura e Organização da Escola de Educação Infantil, Jogos Brinquedos na Infância e Orientação e Práticas em Projetos na Infância na disciplina Filosofia, Comunicação e Ética no mundo das crianças e o ser humano em geral, é o pensar sobre o conjunto de valores socialmente que permeiam nossas ações, com o objetivo de estudar o ser humano enquanto um ser produtor de linguagem e de…

COM CRIANÇAS DE 0 A 6 ANOS Projeto de intervenção apresentado à disciplina de Estágio I – Iniciação ao Serviço Social – do Curso de Serviço Social – do Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI, como requisito parcial para avaliação. Professor-Tutor Externo – Rosilene Teresinha Motther Supervisor de Campo – Elisandra Hoffmann dos Reis XANGRI-LÁ …

alguns desses aspectos pode gerar desdobramentos impróprios do processo educacional. Tais elementos formam uma ecologia, culturalmente estabelecida, que é apropriada pela criança de forma singular como ferramenta disponível para a realização de suas metas no ‘aqui‑e‑agora’ de cada situação. De toda forma, cada vez mais o ambiente físico e os arranjos espaciais existentes nas creches e pré‑escolas têm sido apontados como setores que requerem especial atenção e planejamento. Além disso, as…

ISAIAS AVELINO VICENTE ERNESTO CARLOS MONTEAGUDO LEONARDO NISIZIMA ARYAN BOHLANT ORIENTAÇÃO QUANTO A PREVENÇÃO DE CÁRIE NA INFÂNCIA SÃO PAULO 2013 ISAIAS AVELINO VICENTE ERNESTO CARLOS MONTEAGUDO LEONARDO NISIZIMA ARYAN BOHLANT ORIENTAÇÃO QUANTO A PREVENÇÃO DE CÁRIE NA INFÂNCIA [pic] Projeto apresentado à disciplina de odontologia em saúde coletiva da Universidade Cruzeiro do Sul – UNICSUL para orientação quanto a…

ELETROSUL Centrais Elétricas S.A. APRESENTAÇÃO DE PROJETO SOCIAL 1 - NOME DO PROJETO AUTONOMIA NA PRÁTICA! 2 - NOME DA ORGANIZAÇÃO PROPONENTE Nome: Associação Brasileira de Amparo à Infância - ABAI Razão Social: Fundação Vida para Todos ABAI 3 – APRESENTAÇÃO DA ORGANIZAÇÃO PROPONENTE (MÁXIMO 25 LINHAS) HISTÓRICO: A ABAI foi criada em 1979 por um grupo de suíços e brasileiros sensibilizados com a situação vulnerável das crianças e dos adolescentes do Brasil. Diante dessa…

pois é de nível coletivo, ou seja, se inicia na primeira infância e se arrasta até outros níveis da vida escolar e tem a finalidade de trabalhar questões sociais, pois um dos papéis da escola é o de formar cidadãos com consciência e responsabilidade ambiental. Sendo assim, um dos métodos mais eficazes e prazerosos de ensino é o trabalho com projetos, onde os alunos têm suas dúvidas sanadas na prática e entende que sua participação influencia nos resultados, uma vez que se percebe como…