Organização de Computadores (Neander X)

UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ SISTEMA DA INFORMAÇÃO ORGANIZAÇÃO DE COMPUTADORES Atividade Estruturada 1 Prof. Aluno: Matrícula: Rio de Janeiro 2013 / 2 a) Quantos bits são utilizados para representar uma instrução? 8 bits b) Quantos bits são utilizados para representar um endereço? 8 bits c) Como são representados os números inteiros negativos? São representados pela letra N (Negativo), e é indicado pelo numero “1”. d) Quantas instruções podem existir? Apenas 16. e) Qual o tamanho máximo de memória endereçável? Uma memória de 256 posições (endereços) de 8 bits f) Quais são os registradores disponíveis? • AC: um registrador de 8 bits • PC: um registrador de 8 bits (registrador-contador) • RI: um registrador de 4 bits (ou 8) • RDM: um registrador de 8 bits (largura do dado) • REM: um registrador de 8 bits (largura do endereço) g) Qual o formato de uma instrução? São formados por 1 ou 2 bytes O processador Neander-X não é utilizado comercialmente. Escreva um relatório que compare o Neander a um processador comercial (você pode escolher!) demonstrando o porquê de este processador ser apenas acadêmico. Características do Neander– Largura de dados e endereços de 8 bits– Dados representados em complemento de dois– 1 acumulador de 8 bits (AC)– 1 apontador de programa de 8 bits (PC)– 1 registrador de estado com 2 códigos de condição: negativo (N) e zero (Z) | * Características do Ramses–

ATIVIDADE ESTRUTURADA 3 ORGANIZAÇÃO DE COMPUTADORES Turma: ORGANIZAÇÃO DE COMPUTADORES (CCT0006/1164181) 3001 Aluno: Henry Nota: _______ Data: ______/______/______ TÍTULO DA ATIVIDADE ESTRUTURADA: Análise Comparativa: Neander-X com um Processador Comercial OBJETIVOS: 1) Estudar e conhecer de um processador comercial; 2) Aprender a realizar análise comparativa. Questão 1 DESENVOLVIMENTO: O início desta atividade será na aula 11. A duração da atividade será de…

Curso: ADS Disciplina: organização de Computadores Professor (a): Thales Lima Entregar: Dia da Prova; Valor: 2,0 ATIVIDADE ESTRUTURADA Nome: TÍTULO DA ATIVIDA DE ESTRUTURADA: Estudo do Processador Neander-X OBJETIVO: 1) Estudar o processador Neander-X . 2) Pesquisar o que são simuladores . COMPETÊNCIAS/HABILIDADES: Conhecer as tabelas de representação de caracteres e sua funcionalidade. Entender o que são portas lógicas, instruções e endereços. Desenvolver…

ATIVIDADE ESTRUTURADA 1 ORGANIZAÇÃO DE COMPUTADORES Turma: ORGANIZAÇÃO DE COMPUTADORES (CCT0006/1164181) 3001 Aluno: ___________________________________________________ Nota: _______ Data: ______/______/______ TÍTULO DA ATIVIDADE ESTRUTURADA: Estudo do Processador Neander-X. OBJETIVOS: 1) Estudar o processador Neander-X; 2) Pesquisar o que são simuladores. COMPETÊNCIAS/HABILIDADES: 1) Conhecer as tabelas de representação de caracteres e sua…

ATIVIDADES ESTRUTURADAS NOME DA DISCIPLINA: CÓDIGO: ATIVIDADES ESTRUTURADAS NOME DA DISCIPLINA: CÓDIGO: ORGANIZAÇÃO DE COMPUTADORES CCT0006 TÍTULO DA ATIVIDADE ESTRUTURADA: Estudo do Processador Neander-X OBJETIVO: Estudar o processador Neander-X e pesquisar o que são simuladores. COMPETÊNCIAS/HABILIDADES: Avaliar um processador real e aplicar os conceitos vistos em sala DESENVOLVIMENTO: 1. Pesquisar as características do processador Neander-X e responda as seguintes…

ATIVIDADES ESTRUTURADAS NOME DA DISCIPLINA: Organização de Computadores CÓDIGO: CCT0006 TÍTULO DA ATIVIDADE ESTRUTURADA: Análise Comparativa: Neander-X com um Processador Comercial OBJETIVO: OBJETIVO 1) Estudar e conhecer de um processador comercial; 2) Aprender a realizar análise comparativa. COMPETÊNCIAS/HABILIDADES: Compreender os conceitos básicos dos processadores comerciais Desenvolver a competência leitora e a capacidade de localizar informações relevantes…

TIVIDADES ESTRUTURADAS Estácio Relatório de Atividades Estruturadas Página 1 NOME DA DISCIPLINA: NOME DA DISCIPLINA: Organização de Computadores CÓDIGO: CÓDIGO: CCT0006 TÍTULO DA ATIVIDADE ESTRUTURADA: TÍTULO DA ATIVIDADE ESTRUTURADA: Estudo do Processador Neander-X OBJETIVO: OBJETIVO 1)Estudar o processador Neander-X. 2)Pesquisar o que são simuladores. COMPETÊNCIAS/HABILIDADES: COMPETÊNCIAS/HABILIDADES: TÊNCIAS/HABILIDADES: Conhecer as tabelas de…

O Computador Neander A Arquitetura: conjunto de instruções código instrução comentário 0000 NOP Nenhuma operação 0001 STA end MEM(end)  AC 0010 LDA end AC  MEM(end) 0011 ADD end AC  MEM(end) + AC 0100 OR end AC  MEM(end) OR AC 0101 AND end AC  MEM(end) AND AC 0110 NOT AC  NOT AC 1000 JMP end PC  end 1001 JN end IF N=1 THEN PC  end 1010 JZ end IF Z=1 THEN PC  end 1111 HLT pára processamento O Computador Neander A Arquitetura: formato das…

Análise Comparativa: Neander-X com um Processador Comercial OBJETIVO 1) Estudar e conhecer de um processador comercial; 2) Aprender a realizar análise comparativa. COMPETÊNCIAS/ HABILIDADES Conhecer as características de um processador. Disciplina: CCT0006 - ORGANIZAÇÃO DE COMPUTADORES DESENVOLVIMENTO O início desta atividade será na aula 11. Duração da atividade será de duas semanas. SEMANA 1 E 2: O processador Neander-X não é utilizado comercialmente. Escreva um relatório que…

TIVIDADES ESTRUTURADAS Estácio Relatório de Atividades Estruturadas Página 1 NOME DA DISCIPLINA: NOME DA DISCIPLINA: Organização de Computadores CÓDIGO: CÓDIGO: CCT0006 TÍTULO DA ATIVIDADE ESTRUTURADA: TÍTULO DA ATIVIDADE ESTRUTURADA: Estudo do Processador Neander-X OBJETIVO: OBJETIVO 1)Estudar o processador Neander-X. 2)Pesquisar o que são simuladores. COMPETÊNCIAS/HABILIDADES: COMPETÊNCIAS/HABILIDADES: TÊNCIAS/HABILIDADES: Conhecer as tabelas de representação…