Organização E Contribuição Do Estagio Nos Anos Iniciais

SERVIÇO NACIONAL DE APRENDIZAGEM INDUSTRIAL ESCOLA TÉCNICA SENAI AREIAS NÚCLEO DE INFORMAÇÃO E DOCUMENTAÇÃO RELATÓRIO DE ESTÁGIO ROSIANE SOUZA RECIFE 2008 1 CONCEITO Segundo a ABNT, relatório é o “documento no qual se expõe, minuciosamente, o desenvolvimento de um ato ou uma incumbência, o desempenho de uma comissão, o andamento de uma investigação, a evolução de um empreendimento comercial, industrial, financeiro, etc.” É a exposição na qual se descrevem fatos…

SOUZA DE OLIVEIRA SILVA ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO – Anos Iniciais do Ensino Fundamental RELATÓRIO FINAL Sete Lagoas/MG 2014 MARIA ELIZANDRA SOUZA DE OLIVEIRA SILVA ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO Anos Iniciais do Ensino Fundamental Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Anos Iniciais do Ensino Fundamental -…

6º SEMESTRE 2014 OSLAINE ROBERTA SIQUEIRA RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II – EDUCAÇÃO INFANTIL RELATÓRIO FINAL Rondonópolis - MT 2014 OSLAINE ROBERTA SIQUEIRA RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II – EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Educação Infantil - 6º semestre.…

nos processos constitutivos da cidadania dos alunos (p.15) - demanda dos anos 90: necessidade de repensar a formação inicial e contínua dos professores a partir das práticas pedagógicas e docentes. (p.15) Fracasso escolar das teorias de reprodução dos anos 70-80 – reprodução das desigualdades sociais (p.15) Escassa contribuição na gestação de uma nova identidade do profissional docente pela aplicação de atividades de estágios distanciados da realidade das escolas (p.16) Pouca…

simbolismos capazes de legitimar a sua necessidade para a região que seria instalada. A hidrelétrica, criada dentro de um sistema de racionalidade capitalista, pensado a nível global foi introduzida num espaço transformando-o radicalmente. A partir da contribuição de Miriam Prochnow é traçada uma reflexão no sentido de perceber o objetivo da instalação da hidrelétrica . BARRA GRANDE – A hidrelétrica que a floresta não viu A barragem de Barra Grande foi uma das…

poderemos,definir a organização para executar a obra;tomar decisões;alocar recursos;integrar e coordenar esforços de todos os envolvidos; assegurar a boa comunicação entre os participantes da obra; suscitar A conscientização dos envolvidos para prazos, qualidade e custos; caracterizar a autoridade do gerente; estabelecer um referencial para controle; definir uma diretriz para o empreendimento.Além disso,o gerenciamento eficaz da função compra de materiais pode representar uma…

........................5 A Arte-Educação no Brasil.............................................................................................6 O Desenvolvimento na Perspectiva de Piaget, Wallon e Vygotsky.............................7 A Contribuição da Arte-Educação para o Desenvolvimento.....................................11 Metodologia....................................................................................................................13 Resultados esperados............

............................................ 20 Anexo I - Layout de distribuição da organização........................................... 20 Anexo II - Perspectiva de sazonalidade de mercado no Primeiro ano de funcionamento............................................................................................21 ANEXO III - Perspectiva de sazonalidade de mercado no Segundo ano de funcionamento...................................................................

CEFET/RJ - Centro Federal Tecnológico Celso Suckow da Fonseca RELATÓRIO DE ESTÁGIO Aluna: Thaiany Sette da Silva Curso técnico: Telecomunicações Ano de conclusão: 2012 Telefone para contato: (21) 9 8616-7918 / (21) 3464-3312 E-mail: thaianysette95@gmail.com AGRADECIMENTOS Gostaria de deixar registrado, meus sinceros agradecimentos ao Professor/Orientador Tito Gonçalves, que não procurou estabelecer uma relação de autoridade para com seus alunos e sim uma…

1 INTRODUÇÃO O estágio supervisionado tem como finalidade complementar a formação acadêmica. É a oportunidade para o aluno colocar em prática os conhecimentos teóricos adquiridos durante o curso. A lei n.11.788/08 em seu artigo 1º estabelece que: Estágio é ato educativo escolar supervisionado, desenvolvido no ambiente de trabalho, que visa à preparação para o trabalho produtivo de educandos que estejam frequentando o ensino regular em instituições de educação superior, de…