O dialógico com apoio audiovisual no ensino a distância: uma proposta para aplicação em teleconferência

proposta para aplicação à teleconferência. Tese (Doutorado em Engenharia da Produção) Programa de Pós-Graduação em Engenharia da Produção da UFSC. Área: Mídia e Conhecimento. Florianópolis, 2007. Trabalho voltado para o estudo das linguagens, o dialogismo e os meios audiovisuais, através de base teórica reunindo o pensamento de autores como Bakhtin e Vigotski. Investigação da participação de alunos em aulas por teleconferência através de estratégia que avalia índices de responsividade e fatores presentes em curso de graduação. Estudo de linguagens e suas dimensões com análise de meios de comunicação: rádio, televisão, cinema e internet. Apresentação de diferentes formatos de comunicação audiovisual no comportamento do aluno. Discussão teórica sobre fatores de prontidão para a linguagem e o dialogismo. Entendimento de relações dialógicas, responsividade e enunciação Palavras –chave: audiovisual, dialogismo, linguagem, ensino, teleconferência Abstract SILVEIRA, Reginaldo Daniel O dialógico com apoio audiovisual no ensino a distância: uma proposta para aplicação em teleconferência. Tese (Doutorado em Engenharia da Produção), Programa de Pós-Graduação em Engenharia da Produção da UFSC. Área: Mídia e Conhecimento. Florianopolis, 2007. I work round about to the survey from the languages , the dialogism & the means audiovisual , from one side to the other base abstract reunited the thought of authors I eat Bakhtin & Vigotski. Investigation from participation of…