pedagogia inclusiva

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO eDUCAÇÃO fÍSICA /1°SEMESTRE RUBENS FELICIANO DA SILVA JUNIOR A atuação pedagógica inclusiva do professor na educação básica Valparaíso de Goiás - GO 2014 rubens feliciano da silva junior A atuação pedagógica inclusiva do professor na educação básica Trabalho apresentado ao Curso de Educação Física da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas : Educação a Distância, Sociedade, Educação e Cultura, Educação Inclusiva, Língua Brasileira de Sinais e Seminário da Prática I Valparaíso de Goiás – GO 2014 INTRODUÇÃO A constituação afirma que somos todos iguais perante a lei sem distinção de natureza (Art. 5º da Constituição da Republica Federativa do Brasil). A educação é um direito de todo o ser humano, seja ele criança, jovem, adulto e independente da dificuldade que tiver. A educação inclusiva parte da desse direito, para que todos tenham direito de interagir, aprender e participar ativamente da construção da educação, sem distinção. A educação inclusiva ja tem sido bastante reconhecida e discutida nas escolas. Para prestar a inclusão nas escolas e garantir a aprendizagem dos alunos é preciso fortalecer a formação dos professores e gerar uma bo formação de apoio que envolvem os alunos, professores, gestores escolares

educação especial, pois, é de grande importância conhecer os estabelecimentos desta como educação inclusiva. De acordo com Sant’Ana ( 2005, p. 227): Nas últimas décadas e mais especificamente a partir da Declaração de Salamanca, em 1994, a inclusão escolar de crianças com necessidades especiais no ensino regular tem sido tema de pesquisas e de eventos científicos, abordando-se desde os pressupostos teóricos político filosóficos até formas de implementação das diretrizes estabelecidas…

(1972-1992-1194-1997-2002-2005-2012) Estocolmo 1972 Realizada há quarenta anos, a Conferência de Estocolmo representou o primeiro grande passo em busca da superação dos problemas ambientais. Até então, era comum pensar que os recursos naturais eram inesgotáveis e que a Terra suportaria toda ação humana. Foi somente a partir da reunião de Estocolmo, a Conferência das Nações Unidas sobre o Meio Ambiente Humano, que a temática ambiental passou a integrar a agenda política internacional. A…

Campus da UFRPE Recife – PE, 15 a 17 de setembro de 2010 A ARTE DO GRAFITE: EXPRESSÃO POPULAR, COMUNICAÇÃO SOCIAL E EMANCIPAÇÃO ARTÍSTICA Cultura Wagner José de Aguiar1, João Gilberto de Farias Silva5 1 Aluno de Graduação no curso de Licenciatura Plena em Ciências Biológicas da UFRPE, Recife - PE e-mail: wagner.wja@gmail.com; 5 Professor do Departamento de Ciências Sociais e coordenador do Centro de Ensino, Pesquisa e Extensão sobre Desastres (CEPED) da UFRPE, Recife – PE e-mail:…

história. Para situar o atual momento, é necessário rever concepções e recuperar os principais fios dessa história para que a discussão atual possa dialogar com os avanços e as dificuldades anteriores, alcançando um novo patamar nesse processo de múltiplas autorias. Essa contextualização busca contemplar: 1) a concepção de criança e de pedagogia da Educação Infantil; 2) o debate sobre a qualidade da educação em geral e o debate específico no campo da educação da criança de 0 até 6 anos;…

particular” - conhecendo a Síndrome de Asperger Caio Borba Casella Camila Luisi Rodrigues Lorena Alves Sampaio de Souza Rosa Magaly C. Borba de Morais 165 Uni duni tê, me ensina a brincar e eu brinco com você: distúrbios do espectro autismo Mylena Lima Ribeiro 179 Esquizofrenia na infância Eliana Curatolo 191 Epilepsia na infância Alexandre Valotta da Silva Marly de Albuquerque 205 A família nada sabe sobre seu filho com deficiência visual? Quem disse?…

COMISSÃO EXAMINADORA ____________________________________ Prof. Dr. Nilton Munhoz Gomes Universidade Estadual de Londrina ____________________________________ Prof. Ms. Márcia Marques Dib Universidade Estadual de Londrina ____________________________________ Prof. Ms. Orlando Mendes Fogaça Junior Universidade Estadual de Londrina Londrina, _____de ___________de _____. …

MARIÂNGELA GRACIANO A educação nas prisões: um estudo sobre a participação da sociedade civil Tese de Doutorado apresentada à Banca Examinadora da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo, como exigência parcial para obtenção do título de DOUTORA em Sociologia da Educação. Orientadora: Profª. Doutora Flávia Inês Schilling São Paulo 2010 Autorizo a reprodução e divulgação total ou parcial deste trabalho, por qualquer meio convencional ou eletrônico, para …

Relações Étnico-Raciais e para o Ensino de História e Cultura Afro- Brasileira e Africana. É necessário destacar que a qualidade expressa no conjunto dessas diretrizes deve-se ao trabalho realizado pelo Conselho Nacional de Educação. Esperamos que esta publicação se torne um instrumento efetivo para reinvenção da educação brasileira e a construção de uma Nação cada vez mais justa, solidária e capaz de desenvolver todas as suas inúmeras potencialidades. Aloizio Mercadante…

Relações Étnico-Raciais e para o Ensino de História e Cultura Afro- Brasileira e Africana. É necessário destacar que a qualidade expressa no conjunto dessas diretrizes deve-se ao trabalho realizado pelo Conselho Nacional de Educação. Esperamos que esta publicação se torne um instrumento efetivo para reinvenção da educação brasileira e a construção de uma Nação cada vez mais justa, solidária e capaz de desenvolver todas as suas inúmeras potencialidades. Aloizio Mercadante…