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ARTIGO REPENSANDO A QUESTÃO CURRICULAR: CAMINHO PARA UMA EDUCAÇÃO ANTI-RACISTA Joelson Alves Onofre1 Resumo: O presente artigo é resultado de uma pesquisa concluída intitulada: O preconceito racial: concepções das empregadas domésticas – uma intersecção com o currículo escolar2 e objetiva proporcionar uma reflexão teórica partindo do currículo como elemento indispensável para a promoção de uma educação anti-racista. Algumas abordagens significativas serão apresentadas como eixos reflexivos sobre o papel da escola frente aos novos e pertinentes desafios em relação a um currículo que contemple a diversidade, bem como se analisam as práticas do currículo vigente que priorizam determinados grupos em detrimento de outros atores sociais que se enquadram no grupo dos que não têm acesso ao saber escolarizado. Muitas são as teorias sobre currículo, cada uma delas com a intenção de destacar um ou vários aspectos da vida humana e social presentes no dia-a-dia dos indivíduos. Entendendo que o currículo se constitui em uma construção coletiva, iremos nos debruçar sobre essa questão demasiadamente discutida, mas que trazida novamente ao cenário do conhecimento, contribuirá de forma singular para uma postura mais crítica por parte de educadores, educandos e todos os demais sujeitos envolvidos no processo educativo. Palavras-chave: Currículo. Diversidade cultural. Educação anti-racista. 1 Graduado em Filosofia pela Universidade Estadual de Santa Cruz (UESC), Ilhéus/BA. Pósgraduado

aEducar para uma sociedade inclusiva Por: Joelson Alves Onofre Vivemos numa sociedade onde as referências à educação tem sido uma constante. Nunca se falou tanto sobre a importância da educação num mundo globalizado e cada vez mais competitivo. O ensinar e o aprender alcançaram dimensões significativas, pois o processo ensino-aprendizagem tornou-se uma realidade presente na relação entre os sujeitos aprendentes. Alguém ensina e alguém aprende. Quem ensina aprende e quem aprende tem…

Introdução O presente trabalho apresenta uma resenha sobre o texto: EDUCAR PARA UMA SOCIEDADE INCLUSIVA, de Joelson Alves Onofre, onde no mesmo falaremos da relação entre escola, aluno, professores e sociedade inclusiva. Visto que inclusão é a aceitação do proximo com suas limitações e capacidades as oportunidades tem que ser iqualmente para todos, temos que passar a ver todos como todos como seres humanos que precisam estar juntos com outros para viverem bem. A educação a sociedade…

para a sua integração social. O professor tem papel muito importante para auxiliar uma ligação entre aluno e o meio entre si. A preparação dos professores para a capacitação de auxiliar os alunos é muito importante. O papel do professor para o desenvolvimento dos alunos entre si é importante, pois, o professor tem a capacidade de ajudar na integralidade entre alunos. A administração da escola deve encorajar práticas inovadoras e o planejamento ser feito de forma colaborativa entre…

José Albuquerque Barros José de Sousa Labib Elias Abduch Manuel Alves de Oliveira 1965 Severino Elias de Melo 1966 José Sabino Manoel Raimundo Soares 1967 Milton Palmeira de Castro 1968 Clóvis Dias Amorim David de Souza Meira Edson Luiz de Lima Souto Fernando da Silva Lembo Jorge Aprígio de Paula José Carlos Guimarães Luis Paulo Cruz Nunes Manoel Rodrigues Ferreira Maria Ângela Ribeiro Ornalino Cândido da Silva 1969 Antônio Henrique Pereira Neto (Padre) Carlos…

Labib Elias Abduch Frederico Eduardo Mayr Manuel Alves de Oliveira Gastone Lúcia Beltrão Gelson Reicher 1965 Getúlio D’Oliveira Cabral Severino Elias de Melo Grenaldo de Jesus da Silva Hélcio Pereira Fortes 1966 Hiroaki Torigoi José Sabino Ismael Silva de Jesus Manoel Raimundo Soares Iuri Xavier Pereira Jeová de Assis Gomes 1967 João Mendes Araújo Milton Palmeira de Castro José Bartolomeu Rodrigues de Souza João Carlos Cavalcanti Reis 1968 José Inocêncio Pereira…

Festival Claro Curtas/2008 com o tema Diversidade e Inclusão. Disponível em: <https://docs.google.com /open?id=0B1lfOtr2UH-EbWFhQnBrWU9zdkk>. Acesso em: 23 mai. 2015. GLAT, R; FONTES, R.S; PLETSCH, M. D. Uma breve reflexão sobre o papel da Educação Especial frente ao processo de inclusão de pessoas com necessidades educacionais especiais em rede regular de ensino. Cadernos de Educação 6: Inclusão Social Desafios de uma Educação Cidadã. UNIGRANRIO. Editora, Rio de Janeiro, p.…

Aderval Alves Coqueiro Adriano Fonseca Filho Afonso Henrique Martins Saldanha Alberi Vieira dos Santos Albertino José de Oliveira Alberto Aleixo Alceri Maria Gomes da Silva Aldo de Sá Brito Souza Neto Alex de Paula Xavier Pereira Alexander José Ibsen Voeroes Alexandre Vannucchi Leme Alfeu de Alcântara Monteiro Almir Custódio de Lima Aluísio Palhano Pedreira Ferreira Amaro Luíz de Carvalho Ana Maria Nacinovic Corrêa Ana Rosa Kucinski Silva Anatália de Souza Melo Alves…

área educacional tem sido constante. Urge a necessidade de uma educação de qualidade, nunca se falou tanto sobre a importância da educação a níveis mundiais, já que esta é sine qua non para uma vida digna e de qualidade numa sociedade globalizada e cada vez mais competitiva. Assim, o ensino – aprendizagem alcançam diimensões consideráveis, já que este processo tornou-se uma realidade nas relações existentes entre os sujeitos aprendentes, pois, alguém ensina e alguém aprende. Essa…

Classificado 113 2,5 5,7 8,2 Classificado 051 3,0 5,1 8,1 Classificado 086 3,0 5,0 8,0 Classificado Praça Ângelo Masson, 1000 Centro- Fone: (65) 3361-1921 / 3361-1922 ESTADO DE MATO GROSSO PREFEITURA MUNICIPAL DE BARRA DOBUGRES SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO E CULTURA 39. 40. 41. 42. 43. 44. 45. 46. 47. 48. 49. 50. 51. 52. 53. 54. 55. 56. 57. 58. 59. 60. 61. MARIA DIAS DE CARVALHO ROZIANE DE BRITO…