Onde Nasceu O Toyotismo

vitoriosas da guerra e as devastadas potências do eixo chegaram a conclusão que era de suma importância para o futuro da humanidade a criação de mecanismos diplomáticos e comerciais para aproximar cada vez mais as nações uma das outras. Deste consenso nasceu as Nações Unidas, e começou a surgir o conceito de bloco económico pouco após isso com a fundação da Comunidade Europeia do Carvão e do Aço - CECA. A necessidade de expandir seus mercados levou as nações a aos poucos começarem a se…

SINAES, com o objetivo de verificar o rendimento dos (as) alunos (as) dos cursos de graduação em relação aos conteúdos programáticos, suas competências e suas habilidades e, também, oferecer uma formação básica e geral sobre a realidade e/ou sociedade onde atuará profissionalmente. Os temas foram adaptados e padronizados para todos os cursos, o que não impede que cada professor (a), ao ministrar a disciplina em um curso específico, possa acrescentar a seu modo, a seu critério e a seu…

particularidade na razão de sua realização. Mas também, segundo Heloani (2003) e Limongi-França (2002), é possível ver que o trabalho pode proporcionar infelicidade e desgaste quando não estiver harmonicamente relacionado com os desejos pessoais e com o ambiente onde está sendo realizado, passando, assim, a ser um problema, no qual o bem-estar já não existe mais. 1.1 PROBLEMA Quais são os fatores que podem contribuir para dar sentido positivo ao trabalho dos profissionais de RH,…

a robótica e a microeletrônica invadiram o universo fabril e provocaram mudanças nas relações de trabalho e de produção do capital. Este autor entende que o toyotismo penetra, mescla-se ou mesmo substitui o padrão fordista dominante em vários países do mundo globalizado. Afirma ainda, que ao contrário do fordismo, a produção sob o toyotismo é voltada e conduzida diretamente pela demanda. É variada, diversificada e pronta para suprir o consumo. 22 disciplina 1 Antunes acrescenta que essas

5- A administração na sociedade moderna e suas perspectivas 46 Conclusão 48 Bibliografia 50 1. DEFINIÇÕES DE ADMINISTRAÇÃO: De acordo com Idalberto Chiavenato, A palavra Administração é oriunda do Latim administer onde ad denota direção/tendência para, e minister significa subordinação/obediência. Ainda com referência ao autor através de sua visão pós-moderna, administrar significa “criar condições ideais de solidariedade para que as pessoas possam…

1.2.2. Revolução Industrial A revolução industrial eclodiu na Inglaterra na segunda metade do século XVIII. Ela significou algo mais do que a introdução da máquina a vapor, e aperfeiçoamento dos métodos produtivos. A revolução nasceu sob a égide da liberdade: permitir aos empresários industriais que desenvolvessem e criassem novas formas de produzir e enriquecer. Desde modo, a revolução industrial constitui uma autêntica revolução social que se manifestou por…

identidade do campo de saúde do trabalhador (ST) tem como referência a abordagem da saúde ocupacional, ao mesmo tempo em que busca superá-la. Do ponto de vista acadêmico, político e institucional na saúde coletiva, o discurso da saúde do trabalhador nasceu em contraposição à base conceitual e práticas das concepções hegemônicas da medicina do trabalho e da saúde ocupacional. Ambas as concepções estão fundadas na história natural da doença e são referenciadas nas articulações…

circulação simples: Mercadoria  Dinheiro  Mercadoria 2. Processo capitalista de produção: Dinheiro  Mercadoria  + Dinheiro É nesta segunda fórmula, segundo Marx, que se condensa toda a explicação do modo capitalista de produção. “Onde estaria a origem do lucro? De que forma o dinheiro produz mais dinheiro? É aí que está toda a originalidade da explicação de Marx. Através de sua obra, este autor demonstra que a criação de riqueza não é uma propriedade natural do…

na sociedade como conseqüência, várias estratégias vêm sendo adotadas pelo empresariado, ao longo dos anos, no sentido de alinhar economia e educação em prol dos objetivos da produtividade, e entre estas a Educação Corporativa. No contexto atual, onde o discurso hegemônico é o da valorização do homem, do “capital intelectual” (NONAKA; TAKEUCHI, 1997), da chamada “sociedade do conhecimento” (SVEIBY, 2001), interessa analisar criticamente o papel central da educação e nessa mesma via, por um lado

grande organismo, em que cada parte possui uma função específica e o bom funcionamento do corpo social depende da atuação de cada órgão. Esta ideia é passível de ser exemplificada em nosso cotidiano se observamos as relações de trabalho em uma empresa, onde cada um depende do trabalho do outro e o bom funcionamento da organização é identificado na inter-relação do trabalho de diferentes indivíduos. Segundo Comte, ao longo da história a sociedade teria passado por três fases: a…