Marcus Aurélio taborda

Marcus Aurelio Taborda de Oliveira Bolsista de Produtividade em Pesquisa do CNPq - Nível 1D Endereço para acessar este CV: http://lattes.cnpq.br/0588758834590671 Última atualização do currículo em 03/06/2014 possui graduação em Educação Física pela Universidade Federal do Paraná (1985), especialização em Filosofia da Educação pela PUC/PR (1987) e doutorado em Educação: História, Política, Sociedade pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (2001). Em 2008 realizou um estágio de pós-doutorado no Departamento de Teoria e Historia de la Educación, na Facultad de Educación, da Universidad de Murcia, Espanha. Foi professor da Universidade Federal do Paraná por 15 anos, onde atuou no Departamento de Teoria e Prática de Ensino e no Programa de Pós-Graduação em Educação, linha de pesquisa História e Historiografia da Educação. É membro do Núcleo de Estudos e Pesquisas História, Educação, Modernidade, da UFPR. Na UFMG desde 2010, atuou como professor visitante junto ao Programa de Pós-Graduaçãoe m Educação, ingressando por concurso público no Departamento de Educação Física daquela Universidade. Ai atuou na graduação em Educação Física, e continua a atual junto no Programa de Pós-Graduação Interdisciplinar em Estudos do Lazer e ao Centro e Memória da Educação Física. Em 2012 transferiu-se para a Faculdade de Educação, onde está vinculado ao Departamento de Ciências Aplicadas da Educação, ao Centro de Estudos e Pesquisas em História da Educação - GEPHE, e…

Sugestões Bibliográficas: ASSIS de OLIVEIRA, Sávio. A reinvenção do esporte: possibilidade da prática pedagógica. Campinas: Autores Associados, 2001. BRASIL, Secretaria de Ensino Fundamental. Parâmetros curriculares nacionais 3º e 4º ciclos do Ensino Fundamental: Educação Física. Brasília: MEC/SEF, 1998. BRASIL, Parâmetros Curriculares Nacionais (Ensino Médio). Parte II. Linguagens, códigos e suas tecnologias. 2000. Disponível em http://portal.mec.gov.br/seb/arquivos/pdf/14_24.pdf …

ECONOMIA DOMÉSTICA NO ATHENEU SERGIPENSE: A DISCIPLINA E AS DOCENTES (1944-1949) Sayonara do Espírito Santo Almeida1 RESUMO O presente artigo objetiva resgatar a gênese, as finalidades e o corpo docente da disciplina Economia Doméstica no curso ginasial do Colégio Atheneu Sergipense entre os anos de 1944 a 1949. Bem como compreender de que maneira a mesma contribuiu para formação das mulheres daquele período. A pesquisa far-se-á por meio de bibliografia…

MENDES (2009) A PRODUÇÃO DO CONHECIMENTO NA EDUCAÇÃO FÍSICA BRASILEIRA E A REVISTA BRASILEIRA DE CIÊNCIAS DO ESPORTE Profa. Dra. Maria Isabel Brandão de Souza Mendes Docente do IFRN. Pesquisadora do GEPEC da UFRN e da Rede CEDES/IFRN. Email: isabelbsm1@gmail.com RESUMO Visto que a atividade epistemológica é necessária para qualquer área do conhecimento e que sempre está aberta à novas interrogações, o objetivo desse artigo é tecer reflexões sobre publicações da Revista…

O CORPO EM MOVIMENTO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: UM ESTUDO SOBRE AS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS COM JOGOS E BRINCADEIRAS. Cristiane Aparecida Woytichoski de Santa Clara- UEPG Introdução Este artigo apresenta parte da pesquisa realizada no Programa de Pós-Graduação, Mestrado em Educação, sobre as concepções e o desenvolvimento das práticas pedagógicas relacionadas ao corpo em movimento na Educação Infantil, bem como a relação entre os jogos e as brincadeiras. A pesquisa é qualitativa com…

[pic] GOVERNO DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO EDITAL DISPÕE SOBRE A RETIFICAÇÃO DO EDITAL DE ABERTURA DO CONCURSO PÚBLICO PARA PREENCHIMENTO DE VAGAS E FORMAÇÃO DE CADASTRO DE RESERVA VISANDO AO PROVIMENTO DE CARGOS EFETIVOS DE PROFESSOR DOCENTE I COM CARGA HORÁRIA SEMANAL DE DEZESSEIS HORAS E DE PROFESSOR DOCENTE I COM CARGA HORÁRIA SEMANAL DE TRINTA HORAS, DO QUADRO PERMANENTE DO MAGISTÉRIO DA SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO. O SECRETÁRIO DE ESTADO DE…

3895/S2175-08582009000100002 REVISTA BRASILEIRA DE QUALIDADE DE VIDA Qualidade de Vida como objeto de estudo polissêmico: contribuições da Educação Física e do Esporte Quality of Life as an object of study several meanings: contributions of Physical Education and Sports Marco Antonio Bettine de Almeida Escola de Educação Física e Esporte da Universidade de São Paulo – USP – São Paulo - Brasil marcobettine@usp.br Gustavo Luis Gutierrez Faculdade de Educação Física da Universidade…

DISPÕE SOBRE O CONCURSO PÚBLICO PARA PREENCHIMENTO DE VAGAS E FORMAÇÃO DE CADASTRO DE RESERVA VISANDO AO PROVIMENTO DE CARGOS EFETIVOS DE PROFESSOR DOCENTE I COM CARGA HORÁRIA SEMANAL DE DEZESSEIS HORAS E DE PROFESSOR DOCENTE I COM CARGA HORÁRIA SEMANAL DE TRINTA HORAS, DO QUADRO PERMANENTE DO MAGISTÉRIO DA SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO. O SECRETÁRIO DE ESTADO DE EDUCAÇÃO, no uso das atribuições que lhe são conferidas pela legislação em vigor, e, tendo em vista a autorização…

ISSN 1982 - 0283 EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: DILEMAS E PRÁTICAS Ano XXI Boletim 12 - Setembro 2011 SUMÁRIO Educação Física Escolar: dilEmas E práticas Apresentação da série ................................................................................................. 3 Rosa Helena Mendonça Introdução Educação Física e Educação ......................... .............................................................. 4 Antonio Jorge Gonçalves Soares e…

DO PARANÁ SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO DO PARANÁ DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO BÁSICA DIRETRIZES CURRICULARES DA EDUCAÇÃO BÁSICA EDUCAÇÃO FÍSICA PARANÁ 2008 Educação Física GOVERNADOR DO ESTADO DO PARANÁ Roberto Requião SECRETÁRIA DE EDUCAÇÃO DO ESTADO DO PARANÁ Yvelise Freitas de Souza Arco-Verde DIRETOR GERAL Ricardo Fernandes Bezerra SUPERINTENDENTE DA EDUCAÇÃO Alayde Maria Pinto Digiovanni CHEFE DO DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO BÁSICA Mary Lane Hutner COORDENAÇÃO DAS…