O CURRÍCULO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: O QUE PROPÕEM AS NOVAS DIRETRIZES NACIONAIS? Zilma de Moraes Ramos de Oliveira

O CURRÍCULO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: O QUE PROPÕEM AS NOVAS DIRETRIZES NACIONAIS? Zilma de Moraes Ramos de Oliveira O Parecer CNE/CEB nº 20/09 e a Resolução CNE/CEB nº 05/09, que definem as DCNEIs, fazem, em primeiro lugar, uma clara explicitação da identidade da Educação Infantil, condição indispensável para o estabelecimento de normativas em relação ao currículo e a outros aspectos envolvidos em uma proposta pedagógica. Eles apresentam a estrutura legal e institucional da Educação Infantil - número mínimo de horas de funcionamento, sempre diurno, formação em magistério de todos os profissionais que cuidam e educam as crianças, oferta de vagas próxima à residência das crianças, acompanhamento do trabalho pelo órgão de supervisão do sistema, idade de corte para efetivação da matrícula, número mínimo de horas diárias do atendimento – e colocam alguns pontos para sua articulação com o Ensino Fundamental. A versão institucional proposta nas Diretrizes se contrapõe a programas alternativos de atendimento englobados na ideia de educação não-formal. Lembra o Parecer CNE/CEB nº 20/09 que nem toda Política para a Infância, que requer esforços multisetoriais integrados, é uma Política de Educação Infantil. Com isso, outras medidas de proteção à infância devem ser buscadas fora do sistema de ensino, embora articulada com ele, sempre que necessário. Em segundo lugar, as Diretrizes expõem o que deve ser considerado como função sociopolítica e pedagógica das instituições de Educação

O CURRÍCULO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: O QUE PROPÕEM AS NOVAS DIRETRIZES NACIONAIS? Zilma de Moraes Ramos de Oliveira FFCLRP-USP e ISE Vera Cruz 1. APRESENTAÇÃO Uma coisa é certa: a Educação Infantil está em grande movimentação: ao lado da expansão de matrículas, embora ainda em número insuficiente para o alcance das metas do Plano Nacional de Educação de 2001, tem havido significativa mudança na forma como hoje se compreende a função social e política desse nível de ensino e a concepção…

Ermirio de Moraes, 1425 Sorocaba, 18087-125 (15) 3238-1188 site: www.facens.br Anhanguera Avenida Doutor Armando Panunzio, 1478, Jardim Vera Cruz Sorocaba, 13250-240 0800 941 4444 site: www.anhanguera.com‎ Unesp Avenida Três de Março, 511 Alto da Boa Vista, Sorocaba, 18087-180 (15) 3238-3409 site: www.unesp.br Pitágoras Avenida Juscelino Kubitschek de Oliveira, 279 - Protestantes Votorantim, 18110-008 (15) 3416-7000 site: www.faculdadepitagoras.com.br‎…

UNIVERSIDADE PAULISTA SEPI – SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL INTERATIVO PAULA MORAES OLIVEIRA PROJETO INTEGRADO MULTIDISPLINAR EMPRESA: P.M OLIVEIRA MACAPÁ 2012 PAULA MORAES OLIVEIRA PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR P.M OLIVEIRA LTDA MACAPÁ 2012 RESUMO Este trabalho visa identificar diversos aspectos quanto à organização de uma empresa, bem como as técnicas e métodos para potencializar seu funcionamento. Para análise e confecção desta prática escolhemos…

Tutor: Mônica Moraes Data: segunda, 22 setembro 2014, 17:07 Mensagens Mon Sep 22 2014 14:57:11 GMT-0300 [14:57:54] Mônica Moraes: Boa tarde alunos (as)! Sejam todos bem-vindos a nossa Tutoria Online do 1º bimestre! Hoje, abordaremos o tema DÚVIDAS GERAIS. Desta forma, iniciamos nosso chat! [15:02:53] KATIA DE SOUZA SANTOS: ola monica boa tarde tudo bem , voce sabe me dizer que dia será aplicado a prova deste bimestre, é que a coordenadora me mandou um email ,com o dia porem não mandou a…

PACIENTE: KARLAYNE MORAES DA SILVA PINHEIRO PACIENTE: ELOISA SAMY SANTIAGO PACIENTE: IGOR MENDES DA SILVA PACIENTE: DREAN MORAES DE MOURA CORRÊA PACIENTE: SHIRLENE FEITOZA DA FONSECA PACIENTE: LEONARDO FORTINI BARONI PEREIRA PACIENTE: EMERSON RAPHAEL OLIVEIRA DA FONSECA PACIENTE: RAFAEL RÊGO BARROS CARUSO PACIENTE: FILIPE PROENÇA DE CARVALHO MORAES PACIENTE: PEDRO GUILHERME MASCARENHAS FREIRE PACIENTE: FELIPE FRIEB DE CARVALHO PACIENTE: PEDRO BRANDÃO MAIA PACIENTE: BRUNO DE SOUSA VIEIRA…

medalhistas de ouro da LSKB na modalidade Point Fight foram: Matheus Aparecido Mello Fernandes (13 anos), Vítor Augusto Soares de Oliveira (14/15 anos), Pedro Henrique Fontes (12 anos), Maria Caroline de Luccas (até 65kg), Monique Rodrigues de Souza (16/17 anos), Emmanuel Victor Moraes (acima de 89kg), Rudnei Cene Júnior (63kg) e Fernando Andrade (até 74kg). A Liga Sorocabana de Kickboxing (LSKB) conquistou o segundo lugar por equipes na etapa "tatame" do Campeonato Paulista da…

MIZRAIM LIMA FONSECA ABINAELE DE SOUSA MARTINS. ABISAIL OLIVEIRA DOS SANTOS JÚNIOR ABMAEL TEXEIRA FERREIRA ABNADAB LOUREIRO DA SILVA ABNER DE OLIVEIRA TRAJANO DE SOUZA ABRAAO CORREA RAMOS ABRAAO RODRIGUES DA SILVA ABRAÃO SANTOS DA COSTA ABRAHAO SILVA RIBEIRO ACIRLENE ANDRADE DE SOUSA ACIVALDO RABELO DIAS ACLEI CASTILHO ACLEISIAN BARBOSA GOMES ADA PRATA DE ALFAIA ADAELMA MELO SILVA ADAELSON SOUSA DE OLIVEIRA ADAILAN TAVARES RAMOS ADAILSA TAVARES DA SILVA ADAILSON ALVES DE BRITO ADAILSON…

Educação;  A instituição escolar;  Críticas à instituição escolar;  Educação para a submissão;  Repensando a educação. Cada unidade divide-se em capítulos, sendo assim, a obra possue dezessete capítulos. Cultura, Trabalho e Educação; Cultura Erudita e Cultura Popular; Ideologia; Filosofia e Filosofia da Educação; Educação e Pedagogia; A Educação e Valores; A Educação Informal e a Educação Formal; As Sociedades antes da Escola; A Escola Tradicional Burguesa; A Escola Nova; A…

TÉCNICO EM AGRIMENSURA - MANHÃ - INT Insc. 380207 386495 387295 373854 386111 370981 378774 371188 384353 374655 376870 384110 374824 378560 370351 386533 387584 385710 387672 389121 370219 383188 374694 377354 388540 374775 375074 387670 388722 375823 Candidato Identidade: Observação ANA BEATRIZ MARQUES DE ARAUJO ANA GABRIELA CASTRO CALANDRINI DE AZEVEDO ANA LÍGIA ALMEIDA RODRIGUES ANA LOURDES DE SOUZA TEIXEIRA BIANCA RIBEIRO TEOFILO CARLA…