Oficinas De Jogos Matemáticos

TAREFA 03 OFICINA DE PRÁTICA PEDAGÓGICA Tema: Frações no cotidiano com o tangram e investigação de frações por meio de cortes nas frutas. Metodologia: • Primeiramente será discutido com os alunos o conceito de fração. Em seguida faremos um breve comentário das diferentes formas de frações existentes no nosso dia a dia. • Depois faremos a construção do tangram na cartolina utilizando régua e compasso e utilizaremos na sala de aula o dominó das frações com o uso do tangram. • Propor…

revistas, textos, etc. • Rodas de leituras. • Poesias, jograis, parodias, e cordel. • Peças teatrais. • Pesquisas de temas variados (meio ambiente, drogas...) • Uso de músicas, cantigas de rodas, brincadeiras, etc. • Oficinas de poesias. • Gincana de matemática • Divulgação de autores dos livros trabalhados. • Dramatização de histórias infanto-juvenil. • Reescritas de fábulas. • Criação de histórias apoiadas em imagens. •…

sua contribuição no avanço das tecnologias e interligação do mundo através das redes de comunicação. Na unidade II tratamos da presença da matemática na educação infantil enfatizando os jogos em matemática, resolução de problemas e nos anos iniciais (1º ao 5º anos) onde caracteriza-se o conhecimento matemático e sua contribuição na interdisciplinaridade e no desenvolvimento dos temas transversais. Na unidade III, foi dada ênfase ao relato de experiências com o ensino da matemática…

produção textual, pois de acordo com pesquisas realizadas nas escolas da nossa região do Cariri muitos alunos apresentam certo grau de dificuldade na leitura e na escrita , este projeto tem como Objetivo, realizar concurso de Redação e oficinas de Leitura e Produção Textual nas escolas, no 1º ao 9º do Ensino fundamental e 1º ao 3º, do Ensino Médio e se houver interesse realizará também nas Instituições de Ensino Superior, visando trabalhar textos e…

MENDES BARRADAS MAECELA SOUSA DE MOURA RHANARA LAYANNE DE SOUSA MARTINS RITA PEREIRA DA SILVA RELATÓRIO DA OFICINA I TERESINA(PI) 2013 ADELINA CASTRO LIMA ELAINE KELLY MOURA DE MORAES LUHANA MENDES BARRADAS MAECELA SOUSA DE MOURA RHANARA LAYANNE DE SOUSA MARTINS RITA PEREIRA DA SILVA RELATÓRIO DA OFICINA I Relatorio apresentado à disciplina Metodologia Cientifica, do Curso de Pedagogia da FSA. PROFESSORA…

produção textual, pois de acordo com pesquisas realizadas nas escolas da nossa região do Cariri muitos alunos apresentam certo grau de dificuldade na leitura e na escrita , este projeto tem como Objetivo, realizar concurso de Redação e oficinas de Leitura e Produção Textual nas escolas, no 1º ao 9º do Ensino fundamental e 1º ao 3º, do Ensino Médio e se houver interesse realizará também nas Instituições de Ensino Superior, visando trabalhar textos e…

criação, julgamento, convívio, cooperação, decisão e ação; valorizar o aperfeiçoamento pedagógico, aplicação de técnicas modernas de aprendizagem, atualização permanente por meio de estudos nas HTPC, aperfeiçoamento profissional (cursos, palestras, oficinas, extensões universitárias), a participação diária no trabalho da equipe escolar. *COM RELAÇÃO AOS PAIS: É fundamental a união da escola, família e comunidade. Fazer com que os pais participem ativamente do cotidiano da escola e que…

verdadeira ou que a sua negação é falsa. Desta forma, é essencial que se entenda tanto a linguagem utilizada (neste caso a lógica matemática), no que se refere a técnicas de demonstração. Para o ensino, o principal é conhecer muito bem os símbolos matemáticos. Os alunos começam a lidar com simbolismo no ensino fundamental, na aprendizagem de expressões algébricas. Entretanto, normalmente, a apresentação de tais símbolos se dá de maneira exclusivamente sintática, isto é, através de…

acessem seus direitos de cidadania. PRINCIPAIS ATIVIDADES Atendimentos individuais; Visitas domiciliares e institucionais; Encaminhamentos à rede sócio assistencial; Reuniões e ações comunitárias; Palestras voltadas às famílias e comunidades; Oficinas de convivência e de trabalho sócioeducativo; Campanhas SócioEducativa; Incentivo a geração de trabalho e renda, através de capacitação e intermediação de mão de obra; Articulação e fortalecimento de grupos sociais locais. A…

da Escola. Este projeto atenderá crianças de oito e nove anos, matriculadas no terceiro ano do Ensino Fundamental e será ministrado em dez aulas, totalizando cinquenta e sete horas (que abrangem desde a pesquisa bibliográfica até o encerramento da oficina), compreendendo o período de 08/11/2012 até 30/11/2012. Os contos ajudam as crianças, dentro das expectativas do currículo escolar, a alcançar o conhecimento de forma lúdica e prazerosa. Além de ajudar na compreensão das regras morais e…