Oficina Qualidade De Vida Para Crianças Ensino Fundamental

Metas do objetivo O programa tem como objetivo principal garantir que até o ano de 2015 (dois mil e quinze), todas as crianças tenham recebido uma educação de qualidade e concluído o ensino básico,independente de seu sexo. Tal objetivo foi aprovado e fixado pelas Nações Unidas, e aderido pelos 191 (cento e noventa e um) países membros da ONU (Organização das Nações Unidas), cujo objetivo é assegurar a sustentabilidade do planeta e o desenvolvimento global. Indicadores utilizados para avaliar

gerações futuras. Pensando nisso e tendo as crianças e adolescentes como uma solução possível para um futuro melhor, elaboramos este projeto a fim de conseguir um resultado positivo e promissor pela boa aceitação de novas informações para esse público-alvo. O projeto “RRM” (Reciclar Atitudes para Renovar o Mundo) tem como atividade fim a total divulgação e esclarecimento do assunto educação ambiental, suprindo as necessidades atuais nas instituições de ensino, atuando de forma…

ESTADO DO MARANHÃO Prefeitura Municipal de Santa Luzia Secretaria Municipal de Educação, Cultura, Juventude, Esporte e Lazer Departamento de Ensino/Divisão de Educação Infantil PROJETO DE ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO Santa Luzia-MA 2013 VERONILDO TAVARES DOS SANTOS Prefeito Municipal FRANCISCO ROGÉRIO OLIVEIRA DUTRA Vice-Prefeito Profª FRANCINETE TORRES DO VALE ROCHA Secretária de Educação, Cultura, Juventude, Esporte e Lazer Profº

GENTE LIVRE CENTRO SOCIAL DE PROMOÇÃO HUMANA DE PARAUAPEBAS CNPJ: 07.614.776/0001-40 PROJETO “Ação educativa de prevenção ao uso de drogas e bebidas alcoólicas por crianças e adolescentes na Rede Municipal de Ensino de Parauapebas” SUMÁRIO 1: Dados da Instituição, 3 2: Considerações Gerais, 4 3: Justificativa, 54: Objetivo Geral, 7 4.1: Objetivos Específicos, 7 5: Público Alvo, 7 6: Metodologia, 9 7: Metas, 9 8: Cronograma de execução de atividades, 9 9: Recursos Humanos, 11 10:

A disciplina Projeto Multidisciplinar é de fundamental importância para a prática pedagógica já que visa à reflexão sobre as condições da escola atual, bem como o estudo e organização do currículo escolar e de importantes questões que afetam a prática docente. 1- Etapa Descrição e finalidades das etapas de um projeto educativo Os projetos educativos são de fundamental importância para o processo de ensino aprendizagem, já que torna possível…

PROTAGONISMO JUVENIL E DESENVOLVIMENTO SOCIAL 1JUSTIFICATIVA Na área da infância e da juventude, observamos que a busca pelo atendimento prioritário e especializado para esse público tem legitimidade no Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), pois mediante esse documento os poderes públicos e sociedade em geral começaram a despertar para a necessidade de proteção especial aos adolescentes considerando-os sujeitos de direitos, por estarem em condição peculiar de

vividas durante o desenvolvimento do projeto de Pesquisa e Estágio I dirigida ao espaço educativo não escolar4. A experiência foi desenvolvida na Associação de Moradores do Bairro Jardim dos Pássaros em Teixeira de Freitas-BA, especificamente na oficina de futebol com a finalidade de se trabalhar a leitura e a produção textual escrita a partir dos conteúdos que se entrecruzam ao evento mundial Copa do Mundo, evento paralelo ao tempo desse trabalho. Parte-se do pressuposto de que os…

conhecimentos das humanidades estão e estarão em constantes reflexões e construções, pois nós também estamos sendo construídos como sujeitos sociais e históricos a cada segundo. Os Projetos de Trabalho permitem ao educador ultrapassar os limites do ensino por simples transmissão de conhecimentos, transferindo a responsabilidade do processo de construção do saber ao próprio aluno. É o aluno que assume o controle sobre sua aprendizagem, ao professor cabe à função de coordenar e articular a…

A Agroecologia e Educação Ambiental como metodologia pedagógica para alunos do ensino básico e fundamental: Caso da Escola Municipal Professora Eunice Carneiro - Montes Claros, MG O processo de implantação de atividades em escolas municipais, desempenhado na forma de ensinamento participativo, vem como um novo método de inserir diversos alunos do ensino básico e fundamental no contexto da aplicação agroecológica de produção, oficinas de caráter interdisciplinar além da percepção…

em situações de vulnerabilidade social e econômica. Esses objetivos principais do programa PELC desdobram-se em várias ações como a inclusão social por meio de atividades esportivas; a melhoria da qualidade de vida dos participantes do programa; a promoção da autoestima; a menor vulnerabilidade de crianças e adolescentes; o incentivo à prática esportiva e a difusão de conceitos de higiene e saúde. Através do estudo realizado podemos destacar a importância do PELC na cidade de…