Oficina Pratica Pedagogica Em Historia Ii

Não Não Não Empregatício Contratada CLT Efetiva Efetiva PRÁTICA Atividades desenvolvidas Oficina artística – 305 crianças e adolescentes, aula balé contemporâneo, dança de rua, teatro, violão, acrobacia e canto com idade desde os 07 anos idade - Arte e cultura (dança). - Arte e cultura (arte pedagógica). - Direitos humanos e sócio assistências. - Meio ambiente Roda da conversa, historias, rotinas e etc. Atividades baseadas no programa ler e escrever. …

Porto Nacional - TO, dentro de um projeto de extensão universitária desenvolvido por professores do curso de Geografia da UFT cuja temática escolhida foi “A cidade”. Para relatar a experiência das atividades utilizamos fontes teóricas e análises práticas resultantes da experiência realizada no projeto com a comunidade escolar. Além disso, o trabalho apresenta apontamentos teóricos sobre as diferentes formas de aprendizagem da Geografia. O projeto de extensão universitária “O olhar…

sonho ou projeto de mundo, devo usar toda possibilidade que tenha para não apenas falar de minha utopia, mas participar de praticas com ela coerentes. (Paulo Freire) SUMÁRIO I – INTRODUÇÃO II – AS XPERIÊNCIAS VIVENCIADAS NA ESCOLA CAMPO DE ESTÁGIO 1 Anos iniciais da educação básica 1.1 organização e gestão da escola 1.1.1 Dimensão física 1.1.2 Dimensão pedagógica 1.1.3 Projeto político pedagógico 1. INTRODUÇÃO…

UBERABA UNIUBE CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA MARIA APARECIDA FIGUEREDO PRÁTICA PEDAGÓGICA: ATIVIDADE AVALIATIVA NOVA VENÉCIA 2013 MARIA APARECIDA FIGUEREDO PRÁTICA PEDAGÓGICA: ATIVIDADE AVALIATIVA Trabalho apresentado á universidade de Uberaba-Uniube, como prática pedagógica do primeiro período do curso de pedagogia, como requisito avaliativo. Sobre a orientação…

que tudo se tornou possível. Agradeço também à EPRAL, que me proporcionou as condições necessárias para a elaboração deste projecto, com a cedência de apoio material. À Câmara Municipal de Borba, pela cedência do espaço para a realização da parte prática deste projecto. Um agradecimento com muito carinho a todas as crianças do Jardim-de-Infância e às crianças do 4º ano da E.B.1 de Rio de Moinhos. Por último não poderia deixar de agradecer à minha família, pelo apoio…

...........................................15 Atividade 3 - Conhecimento do Plano Escolar, voltado à Educação Infantil.............................16 Atividade 4 – Entrevista com o coordenador, tendo como foco o relacionamento entre a teoria e a prática vivenciada na Educação Infantil..................................................................................30 Atividade 5 - Levantamento dos objetivos e da organização didática da Educação Infantil...........................................

Introdução O estágio supervisionado em museus é um momento rico, pois nos proporciona conhecer de perto a realidade dos museus, sair da teoria e ir para a pratica com a finalidade de inserir o estagiário na realidade da instituição museu, como importantes espaços culturais de comunicação e aprendizagem, que guardam os costumes, as identidades e as memórias de um povo. Um museu é na definição do Conselho Internacional de Museus (ICOM), Uma instituição permanente, sem fins…

| |Projeto literário | |Turma: Maternal II | |Período: ( ) 1º semestre ( x ) 2º semestre

...06 2.2 Nivel de atendimento............................................................................................06 2,3 Estrutura Fisica e Organizacional da Entidade....................................................06 3. CONCEPÇÃO PEDAGÓGICA ADOTADA PELA INSTITUIÇÃO.........................07 3.1 Da Escola.............................................................................................................08 3.2 De Homem.....................................................

PONTIFÍCIA UNVERSIDADE CATÓLICA DE MINAS GERAIS Licenciatura Plena em Matemática Adriano Alves Coelho USO DO TANGRAM : OFICINAS DE GEOMETRIA PLANA EM UMA TURMA DO PROGRAMA ESCOLA DA GENTE Betim 2012 Adriano Alves Coelho USO DO TANGRAM : OFICINAS DE GEOMETRIA PLANA EM UMA TURMA DO PROGRAMA ESCOLA DA GENTE Monografia apresentada ao Curso de Licenciatura Plena em Matemática da Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, como requisito parcial para obtenção do…