Oficina Interdisciplinar De Matemática

Ano- Ensino Fundamental. 1.3 Áreas do conhecimento a ser abordada - Língua Portuguesa, Matemática, História, Geografia, Ciência, Arte, Ética, Ensino Religioso, Educação Físicae os temas transversais. 1.4 Mídias disponíveis para integrar - Livros, Revistas, Jornais, Internet e o Rádio. 1.5 Dinâmica de utilização da rádio escola - Programação variada a partir da veiculação dos projetos interdisciplinares desenvolvidos na escola. Para que os objetivos propostos neste trabalho…

” Definição: A etnomatemática surgiu na década de 1970, com base em críticas sociais acerca do ensino tradicional da matemática, como a análise das práticas matemáticas em seus diferentes contextos culturais. Mais adiante, o conceito passou a designar as diferenças culturais nas diferentes formas de conhecimento. Pode ser entendida como um programa interdisciplinar que engloba as ciências da cognição, da epistemologia, da história, da sociologia e da difusão. A palavra foi…

Projeto interdisciplinar: Língua Portuguesa e Matemática Série: 4º ano do Ensino Fundamental I Duração: 4 aulas (leitura da história, confecção e preparo dos bonecos e preparo da dramatização) Público: 30 alunos em sala, sendo um com baixa visão. Conteúdo: Contos Universais e/ou Narrativas Infantis, formas geométricas e seus efeitos em 3D e produção de leitura dramática e releitura de histórias. Materiais: Moldes pré- preparados ou construídos pelos próprios alunos em…

incorporou em 1995, o Projeto Escola Viva, passando a associar com mais vigor o conhecimento com atividades recreativas, esportivas e culturais, oferecendo oficinas de dança, teatro, capoeira, karatê, cursos de bijuterias e crochê. A escola vem desenvolvendo uma motivação profissional prática pedagógica de caráter interativo e interdisciplinar favorecendo assim, algo atrativo para o educando. Atualmente a escola está com mais dois projetos: Jovem de Futuro, que engloba diversas…

GINEZ CARMONA MARTINEZ ANO LETIVO 2014 PROFª EVILLIN ARUANE MACHADO BARROS BARBOSA Formação Acadêmica: 1. Formada nas Faculdades FACCAT de Tupã. Habilitação: Bacharel em Sistemas de Informação, no ano de 2013. 2. Cursando Licenciatura em Matemática, de acordo com a Resolução CNE/CES nº 2/1997. Término previsto para abril/2014. DADOS PROFISSIONAIS Cursei dois anos de Análise de Sistemas e Tecnologia da Informação, na Faculdade de Tecnologia de Ourinhos, onde obtive…

intuito de cultivar plantas ornamentais e vegetação para a arborização da Cidade. OBJETVO • Proporcionar acesso e democratização aos espaços das cidades, para os alunos envolvidos, informando e coletando materiais para o estudo e construção das oficinas. • Promover de momentos de reflexão e vivencia sobre a importância dos valores existentes nos espaços e na cultura da proposta. • Alavancar o inicio da primeira parte do plano de ação do Núcleo que faz parte do…

necessidade de modificações no processo ensino-aprendizagem vem sendo amplamente discutida pelos diversos segmentos da educação. A legislação federal, na forma da LDB 9394/96 e dos PCNs, já apontava para a necessidade de um ensino contextualizado e interdisciplinar. Com a implantação dos novos CBCs (currículos básicos comuns) nas escolas públicas estaduais de Minas Gerais essa temática foi novamente enfatizada. Dentre as atividades utilizadas pelos professores com a finalidade de…

importância da população negra para o contexto social do nosso município e do nosso país. OBJETIVOS ESPECÍFICOS Fortalecer a importância politica da implantação da Lei nº: 10.639/2003, através das práticas pedagógicas reflexivas, participativas e interdisciplinares, que possibilitem a inclusão e valorização dos conteúdos de História e Cultura afro-brasileira no currículo escolar. Reconhecer e valorizar o patrimônio afro-cultural e indígenas suas contribuições para a localidade.…

giravam em torno da Auto Mecânica São Jorge, que é uma oficina prestadora na reparação de veículos médios e pesados a diesel, pertencente ao Sr. Francelino e ao mesmo tempo pai de dois dos sócios da Empresa. Sua oficina com mais de 30 anos no mercado despertou o interesse na revenda de peças de reposição e reparação levando em conta que tem vários clientes em potencial para o consumo de peças, e percebendo que todas as peças aplicadas na oficina vinham das lojas adjacentes. Decidiram…

Estadual de Educação Ambiental, lei nº1295, 05 de janeiro de 2009, deve ser contínua, permanete, devendo estar presente em todos os níveis e modalidades do processo de educação formal e não formal. Devido ao seu caráter holístico, humanista, interdisciplinar e participativo e a Educação Ambiental contribui muito para auxiliar o processo educativo, trazendo o envolvimento dos educandos em ações concretas de transformação desta realidade. Este projeto surge como forma de contribuir…