Oficina De Língua Portuguesa Novo Oficina De Informática

A LEITURA E A INFORMÁTICA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL DAS ESCOLAS PÚBLICAS MUNICIPAIS DE ITAJÁ/RN É graduada em Pedagogia pela UERN (Universidade Estadual do Rio Grande do Norte). Educadora com mais de 15 anos de experiência, atualmente é professora da Escola Municipal Libânia Lopes Pessoa, no município de Itajá/Rio Grande do Norte. Maria das Dores de Melo Email: dasdores10_melo@hotmail.com RESUMO A leitura e a informática nos anos iniciais do Ensino…

Tecnológico: Informação e Comunicação Habilitação Profissional : Técnico em Informática para a Internet. Qualificação: Auxiliar de Informática para Internet. Area do Conhecimento: Linguagens Componente Curricular: Artes Série: 1º C - INF C.H. Semanal: 3,0 Professor: Rodrigo José Guergolet I – Competências e respectivas habilidades e valores1 Função I: Representação e Comunicação Competência: Compreender e usar a língua portuguesa como geradora de significação e integradora da…

elemento-chave na luta pela conservação e melhor ocupação do meio ambiente. Através dos conceitos de educação ambiental, aplicados aos educandos do ensino fundamental, cuja faixa etária, extremamente jovem, apresenta o potencial ideal para a absorção de novos conceitos de ocupação do espaço geográfico e a formação de uma consciência crítica em torno de questões e problemas ambientais. · O fortalecimento da comunidade escolar tornando-se agentes multiplicadores para o desenvolvimento de…

Fundamental 1 Disciplinas Língua Portuguesa Matemática Arte Ciências Educação Física Geografia História Roteiros didáticos Adição e subtração Números Produção de texto Alfabetização inicial Especiais Alfabetização Fundamental 2 Disciplinas Língua Portuguesa Matemática Arte Ciências Educação Física Geografia História Inglês Espanhol Especiais Bullying Inclusão Música Comunidade Planejamento Volta às aulas Ensino Médio Disciplinas Língua Portuguesa…

INTRODUÇÃO - Mas o que é educação integral? - Com que intencionalidade devemos realizá-la? - Com que valores? - Como fazer a gestão de uma educação integral na escola e no município? E com estes quetionamentos que a escola, ganha um novo papel: de organizadora, de conhecimento e de aprendizagem que se encontram também nas relações sócios comunitárias no cotidiano de seus alunos e em territórios por onde circulam. Os agentes educacionais reconhecem, nesse contexto, as mútiplas…

Coordenadora do núcleo educacional, Sra. Márcia Alexandra Leardine; apresentou um conceito diferenciado na aprendizagem do aluno, dentro da Fundação Antonio Cintra Gordinho, a qual cria novos horizontes com possibilidade desse mesmo aluno participar de aulas com modalidades diferentes, tais como: informática, artesanato, dança, futebol, movimento; além de orientação de estudo I e II . A história da fundação foi iniciada por um casal sem filhos em 1957, que em vida,…

Instituição é mantida pelo recurso federal PDE, PDDE, Mais Educação e pela Prefeitura Municipal de Fortaleza-CE. A escola Demócrito Rocha conta com quinze salas de aula, uma biblioteca, uma sala de professores, uma sala de coordenação, um laboratório de informática, uma secretaria, cinco banheiros sendo dois masculinos dois femininos e um dos professores, um refeitório, uma cozinha, uma quadra poliesportiva, uma horta, uma área recreativa. A escola disponibiliza de apenas uma rampa de…

algumas reflexões I.2 A educação de jovens e adultos: contribuições de Paulo Freire II DESAFIOS DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: O USO DO COMPUTADOR COMO FERRAMENTA DE APRENDIZAGEM II.1 O CIEJA-CL II.2 A EJA e o uso do computador 2.1 Oficina de Descontração 2.2 Oficina Pedagógica CONSIDERAÇÕES REFERÊNCIAS ANEXO INTRODUÇÃO A monografia A tecnologia digital e a educação de jovens e adultos teve por finalidade verificar a possibilidade de ampliar os recursos da tecnologia…

pag.6 1.8-Observação de atividades da Orientadora Pedagógica pag.8 1.9-Plano de gestão pag.9 2.0-Oficinas pag.10 3.0- Considerações Finais pag.20 1 -

dos objetivos da educação precoce, infantil, fundamental na ------------------------------------------------- modalidade especial e educação de jovens e adultos. Fala também dos ------------------------------------------------- projetos das oficinas terapêutica e profissionalizante. Especifica também ------------------------------------------------- os objetivos da escola, organização e funcionamento e organização, a -------------------------------------------------…