Oficina De Língua Portuguesa Identifique A Opção Cujas Pa

pelos endereços eletrônicos www.gualimp.com.br e www.brejetuba.es.gov.br, e certificar-se de que preenche todos os requisitos exigidos. 2.3. Uma vez efetivada a inscrição, não será permitida, em nenhuma hipótese, a sua alteração no que se refere à opção de cargo pretendido. 2.3.1. Os valores das taxas serão:  R$ 120,00 (cento e vinte reais) para os cargos de Nível Superior/Magistério;  R$ 80,00 (oitenta reais) para os cargos de Nível Médio;  R$ 60,00 (sessenta…

SINDICATO NACIONAL DOS EDITORES DE LIVROS, RJ Pestana, Fernando A gramática para concursos públicos / Fernando Pestana. – 1. ed. – Rio de Janeiro: Elsevier, 2013. 1112 p. – (Provas e concursos) P571g ISBN 978-85-352-7097-6 1. Língua portuguesa – Gramática. 2. Língua portuguesa – Problemas, questões, exercícios. 3. Serviço público – Brasil – Concursos. I. Título. 1301162 CDD: 469.5 CDU: 811.134.3’36 Dedicatória Este livro não existiria sem o apoio de minha esposa (que…

Verifique, com atenção e cuidado, o enunciado de cada questão. - O autor defende ideias e você deve percebê-las. - Observe as relações interparágrafos. Um parágrafo geralmente mantém com outro uma relação de continuação, conclusão ou falsa oposição. Identifique muito bem essas relações. - Sublinhe, em cada parágrafo, o tópico frasal, ou seja, a ideia mais importante. - Nos enunciados, grife palavras como “correto” ou “incorreto”, evitando, assim, uma confusão na hora da resposta – o que…

DE UBERLÂNDIA ADRIANA CÉLIA ALVES (UFU) Resumo de Paper Este estudo pretende analisar como os discentes egressos do Curso de Letras da Universidade Federal de Uberlândia veem o processo avaliativo. Buscaremos problematizar como os professores de Línguas em exercício, formados na Universidade Federal de Uberlândia, trabalham com o processo avaliativo: o que aprenderam durante o curso de graduação, como avaliam seus alunos, quais suas repre‑ sentações sobre a avaliação e as…

vagas, sendo nomeados sob o Regime Jurídico Único dos Servidores Públicos Civil da Administração Pública do Município de TABATINGA; 2.2 Aos portadores de deficiência é assegurado o direito de concorrer no presente Concurso Público, para os cargos cujas atribuições sejam compatíveis com as necessidades que são portadoras, sendo-lhes asseguradas vagas na proporção de 5% (cinco por cento) das vagas oferecidas para cada cargo, em obediência ao artigo 15 da Lei 473 de 08 de junho de 2006.…

utilizadas nas sociedades atuais e de seu papel na produção de conhecimento; vivenciar processos específicos da linguagem e produção textual (ouvir e falar; ler e escrever) como veículos de integração social; e desenvolver recursos para utilizar a língua não apenas como veículo de comunicação, mas como espaço constitutivo da identidade, nas produções acadêmicas. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO 1) Texto e contexto: conhecimento linguístico, conhecimento enciclopédico ou conhecimento de mundo,…

dia da aplicação das provas, reglete e punção. 3.5.2 - Os candidatos com deficiência que não solicitarem a prova especial na ficha de inscrição não terão direito a prova especialmente preparada seja qual for o motivo alegado. 3.6 - O candidato cuja deficiência não for configurada ou quando esta for considerada incompatível com a função a ser desempenhada, será excluído da relação de deficientes. 3.7 - Após o julgamento das provas, além da lista geral será elaborada lista…

Vima Lia de Rossi Martin, pela participação e contribuições na banca de qualificação, além de suas aulas apresentadas no curso “Literatura e marginalidade”, na USP, em 2006, no qual tive o privilégio de participar, fruir e ver a literatura africana de língua portuguesa com outros olhos. À professora e coordenadora do Programa de Estudos Pós-Graduados em Literatura e Crítica Literária, Dra. Maria Aparecida Junqueira, pelas aulas e pelo carinho com que acolhe os alunos do Programa. À…

AVALIAÇÃO DO DESEMPENHO EDUCACIONAL DO AMAZONAS – SADEAM 77 6.1 AS MATRIZES DE REFERÊNCIA PARA A AVALIAÇÃO 79 6.2 AS MATRIZES DE REFERÊNCIA PARA O SADEAM 83 6.2.1 MATRIZ DE REFERÊNCIA DE ALFABETIZAÇÃO 83 6.2.2 MATRIZ DE REFERÊNCIA DE LÍNGUA PORTUGUESA 86 6.2.3 MATRIZ DE REFERÊNCIA DE MATEMÁTICA 91 6.2.4 MATRIZ DE REFERÊNCIA DE CIÊNCIAS DA NATUREZA 100 6.2.5 MATRIZ DE REFERÊNCIA DE CIÊNCIAS HUMANAS 105 6.3 METODOLOGIA E ANÁLISE DOS TESTES DO SADEAM 112 6.4…

– 1982-3029 (V.E.) Vol. XII nº 12 Jan-Dez/2013 ©2013, dos autores Capa Fernanda Cristina Sanches Diagramação Josmary Karoline Demko Alves Rodrigo Müller Revisão Técnica Carla Maria Schmidt Fabiana Regina Veloso Bíscoli Revisão de Língua Estrangeira Maura Bernardon Ficha Catalográfica Marilene de Fátima Donadel – CBR 9/924 E96 Expectativa / Universidade Estadual do Oeste do Paraná. Campus de Toledo. Curso de Secretariado Executivo. v. I n. 1 (2001) – Cascavel:…