Oficina De Etnico Raciais

saber: as diretrizes contidas na Lei Federal 10.639/2003 quando da obrigatoriedade de conteúdos para o ensino de História e Cultura africanas. Para atender a este propósito durante a execução do mesmo foram oferecidos cursos, bem como a realização de oficinas e produção de material de didático de apoio para os professores do sistema básico educacional. O presente texto consiste em apresentar os argumentos teóricos e os procedimentos metodológicos empreendidos durante o programa para…

Humanos, o Brasil iniciou as ações de combate ao racismo e ao preconceito sancionando a Lei Afonso Arinos (1951), que caracterizou a discriminação racial como contraversão penal, ao proibir a discriminação racial no Brasil. Em seguida, vários movimentos e eventos foram organizados no solo brasileiro em prol da eliminação de todas as formas de discriminação racial. Assim, chegamos a mais uma conquista, a Constituição de 1988 que considerou a prática do racismo como crime inafiançável e…

REFERENTE À ATIVIDADE DESENVOLVIDA Com o aprendizado adquirido através da oficina de Relações Ético Raciais pude entender sobre a miscigenação étnico-racial e sua influência na construção social do Brasil, sobre as definições étnico-raciais e as políticas de ação afirmativa. Estudei o mito da democracia racial, sobre as relações raciais no Brasil que denota a crença de que o Brasil escapou do racismo e da discriminação racial vista em outros países, mais especificamente, como nos…

discutir a questão do racismo na escola e tendo como principal objetivo mostrar que o negro está conquistando seu espaço na sociedade e delinear como a escola e o professor podem contribuir para a efetivação desta conquista, mostrando que a discriminação racial ocorre na escola, quando os professores não proporcionarem aos alunos um espaço de discussão que oriente e conscientize sobre a temática no ambiente escolar. Educação e diversidade na escola O negro…

Departamento de Ciências Humanas Campus V Oficina Interarticulares: Uma Viagem pelos caminhos dos Contos e poemas afro-brasileiros. Santo Antonio de Jesus/Bahia Março/2012 Universidade do Estado da Bahia Campus V Santo Antonio de Jesus Curso de Letras Plataforma Freire Alunas: Cristina Sales Leão Oficina Interarticulares: Uma Viagem…

RELATÓRIO DE OFICINAS Este relatório tem como finalidade o fornecimento de dados sobre as oficinas realizadas pelo/a facilitador/a. Estes dados são importantes para monitoramento e avaliação das oficinas por parte da Lirium Consultoria com o objetivo de aprimoramento do projeto. 1. Dados da oficina Tema: Questão Racial Data de realização: 22/08/2011 Título da oficina: Diversidade Racial e Preconceito Horário/Duração: Início:17h/ Duração:1h Local de realização: Núcleo de Prevenção…

Oficina de Relações Étnico-Raciais Notas: 1 1-Sobre a obra Casa-grande e senzala, de Gilberto Freyre, é correto dizer que: RESP. refutou o determinismo biológico e as teorias que apregoavam a inferioridade dos mestiços. 2-Tendo em vista as leituras feitas para essa aula, analise a charge abaixo, publicada no jornal Folha de São Paulo, em 20 de novembro de 2006. RESP. do mito da democracia racial. 3- Notas: 1 O futebol tem sido exaltado ao longo do tempo como o reino da democracia…

FICHAMNETO Corpos, gêneros, sexualidades e relações étnico-raciais na educação Fabiane Ferreira da Silva, Elena Maria Billig Mello (orgs.) – Uruguaiana, RS: UNIPAMPA 2011. Este livro é uma ação do Projeto Corpos, gêneros, sexualidades, relações étnico-raciais: Para a formação acadêmico-profissional de professores, produzido pela Universidade Federal do Pampa – UNIPAMPA. O curso objetivou oportunizar, aos (às) professores (as) da Educação Básica da rede pública e

trabalho relata sobre os principais pontos abordados nos seguintes documentos: Lei de diretrizes e bases da educação nacional ( LDBEN 9.394/96), Parâmetros curriculares nacionais (PNC), Diretrizes curriculares nacionais para a educação das relações étnico-raciais e para o ensino de história e cultura afro-brasileira e africana. Referencial curricular nacional para educação infantil, volume 1, em relação ao respeito a diversidade e ao multiculturalismo. Relata uma breve impressão em…

atividades, geralmente são considerados alunos disciplinados por não causarem nenhum problema ou perturbação durante a aula, fato que contribui para que o professor não o perceba em sala de aula, ignorando sua posição de isolamento. O preconceito racial é o que mais se abrange em todo o mundo, pois as pessoas julgam as demais por causa de sua cor, ou melhor, por sua raça. Nossas crianças desde cedo, aprendem que a escola pública é pra criança pobre, já a escola particular para…