Oficina De Educação Ambiental 80

Universidade Federal de Santa Catarina Centro de Ciências Agrárias Curso de Agronomia A horta escolar na educação ambiental e alimentar: experiência do Projeto Horta Viva nas escolas municipais de Florianópolis Fernanda da Silva Morgado Florianópolis (SC) 2006 Universidade Federal de Santa Catarina Centro de Ciências Agrárias Curso de Agronomia A horta escolar na educação ambiental e alimentar: experiência do Projeto Horta Viva nas escolas municipais de…

evitando comprar produtos descartáveis? 3. Evitamos a compra de produtos que possuem elementos tóxicos ou perigosos? 4. Evitamos queimar o lixo? 5. Lemos os rótulos dos produtos para conhecer as suas recomendações ou informações ambientais? 6. Usamos detergentes e produtos de limpeza biodegradáveis? 7. Utilizamos pilhas recarregáveis? 8. Não compramos produtos de origem duvidosa? 9. Evitamos a compra de caderno e papéis que usam cloro no processo de…

Misão e visão NOSSA MISSÃO SOCIAL E AMBIENTAL "Universalizar os serviços públicos de saneamento do Estado de São Paulo e fornecer produtos e serviços de qualidade no mercado nacional e internacional". Essa é a missão de negócio da Sabesp. São várias as formas de uma empresa cumprir bem a sua missão. A Sabesp escolheu fazê-lo de modo sustentável, porque acredita na sustentabilidade - uma de suas cinco diretrizes estratégicas - como princípio, valor e um diferencial de atuação. Isso…

EDUCAÇÃO INFORMAL (SUSTENTABILIDADE, ISO-14001, DIREITO AMBIENTAL) Relatório de Atividades Práticas Supervisionadas (ATPS) apresentado à Faculdade Anhanguera de São José dos Campos, como parte dos requisitos para conclusão da disciplina S.G.A. Orientador: Prof. NAKA São José dos Campos-SP 2015 Sumário: 1.Sustentabilidade 1.2 Sustentabilidade Educação Informal 2. ISO 14001 2.1 ISO 14001 Educação Formal 2.2 ISO 14001 Educação Informal 3. Direito Educação Ambiental Informal 3.1 Direito

PROJETO DE SISTEMA DE GESTÃO AMBIENTAL PARA UMA EMPRESA DE LIMPEZA PÚBLICA - APLICADO ÁREA DE COLETA DE RESÍDUOS SÓLIDOS Aluno - Wilson Roberto Cancian Lopes UFSC/CTC/EPS/PPGEP/GQA Sandra Sulamita, Dra ABSTRACT - Este projeto tem como finalidade simular a implantação do Sistema de Gestão Ambiental em uma empresa de Limpeza Urbana - Setor de Coleta de Resíduos Sólidos. Esta empresa atua na área de coleta de resíduos sólidos, representando 80% de seu faturamento. Nesse estudo…

PROJETO DE SISTEMA DE GESTÃO AMBIENTAL PARA UMA EMPRESA DE LIMPEZA PÚBLICA - APLICADO ÁREA DE COLETA DE RESÍDUOS SÓLIDOS Aluno - Wilson Roberto Cancian Lopes UFSC/CTC/EPS/PPGEP/GQA Sandra Sulamita, Dra ABSTRACT - Este projeto tem como finalidade simular a implantação do Sistema de Gestão Ambiental em uma empresa de Limpeza Urbana - Setor de Coleta de Resíduos Sólidos. Esta empresa atua na área de coleta de resíduos sólidos, representando 80% de seu faturamento. Nesse estudo…

GUARAPIRANGA Caderno Ambiental GOVERNO DO ESTADO DE SÃO PAULO S E C R E TA R IA D O M E IO A M B IE N T E S E C R E TA R I A SÃO PAULO DA EDUCAÇÃO • 2008 2 Ficha catalográfica (preparada pelo Centro de Referências de Educação Ambiental) S24c São Paulo (Estado) Secretaria do Meio Ambiente. Coordenadoria de Educação Ambiental. Caderno Ambiental Guarapiranga Guarapiranga. / Secretaria de Estado do Meio Ambiente. Coordenadoria de Educação Ambiental.…

simular a implantação do Sistema de Gestão Ambiental em uma empresa de Limpeza Urbana - Setor de Coleta de Resíduos Sólidos. Esta empresa atua na área de coleta de resíduos sólidos, representando 80% de seu faturamento. Nesse estudo aplicaremos na empresa os fundamentos da ISO série 14000, mais especificamente a ISO 14001, Especificação do Sistema de Gerenciamento Ambiental (SGA), que será a norma em relação ao qual os sistemas de gerenciamento ambiental da empresa será julgado. Este…

UNICENTRO NÚCLEO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA – NEAD COORDENAÇÃO UAB/ UNICENTRO PROJETO PEDAGÓGICO DO CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO ESCOLAR, MODALIDADE A DISTÂNCIA. AGOSTO DE 2012 GUARAPUAVA Proposta realizada pela Comissão ad hoc de avaliação dos cursos de Letras, Pedagogia, Artes e Química e revisada pela Comissão ad hoc de avaliação dos cursos de Pedagogia - 15, 20 e 29 de junho de 2012. UNIVERSIDADE ESTADUAL DO CENTRO OESTE - UNICENTRO NÚCLEO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA – NEAD

espaço de troca, onde a voz dos moradores seja assegurada. É sabido que moradores da periferia da cidade de São Paulo convivem com toda sorte de vulnerabilidades desde - situações extremamente precárias de moradia, ausência de conforto sócio ambiental, isolamento dos pólos de absorção de sua mão de obra, e mesmo, precário acesso a serviços. Não são ouvidos, não são informados e tampouco decidem quanto às propostas de melhorias urbanas no seu território. Neste contexto tornou-se…