Oficina De Desenho

Projeto Recri@5.0 DESENHO DE INTERVENÇÕES INCLUSIVAS Problemática / Território / Público-Alvo: A problemática social base a partir da qual o projeto delineou a sua ação é a exclusão social que afeta um grande número de crianças e jovens e suas famílias, do Concelho de Faro, nomeadamente dentro da comunidade Cigana, e que os impossibilita de viverem plenamente os seus direitos e deveres enquanto cidadãos portugueses. Pretendemos promover ações que invertam esta situação, em…

PROJETO DE INTERVENÇÃO 1- IDENTIFICAÇÃO ESCOLA:E .M.E.F._______________________________________________ ENDEREÇO:CAMETÁ TAPERA CARGA HORÁRIA: 2-TEMA: OFICINA DE AMBIENTAÇÃO COM MATERIAIS ALTERNATIVOS 3-JUSTIFICATIVA Diante do conhecimento da realidade das escolas públicas do nosso município percebe-se que as dificuldades encontradas nas maiorias das escolas é ambientação do espaço e ao hábito de leitura por partes dos alunos. Nesse sentido, a…

.................................................................................5 2 DESENVOLVIMENTO ..............................................................................................6 2.1 Momentos de Desenvolvimento da Atividade/Oficina – Sequência Didática ............................................................................................................9 2.2 Materiais Utilizados Para a Confecção do Cenário ....................................10 2.3…

Campus Consolação, 01303-050, São Paulo, SP – Brasil Planetários de São Paulo, 04094-050, São Paulo, SP - Brasil Resumo O presente trabalho visa mostrar o resultado do desenvolvimento de materiais lúdicos/interativos e aplicação de dinâmicas em oficinas de baixo custo para ensino e divulgação da Astronomia, aplicados na Escola Municipal de Astrofísica (EMA) e no Planetário “Prof. Aristóteles Orsini” (Parque do Ibirapuera - Departamento de Educação Ambiental – DEA – da Secretaria do…

Circo e Ópera Dança Educação Patrimonial Hip Hop História da arte História da música e teoria musical Instrumentos: Piano, Violão, Guitarra, Violino, Flauta, Trompete etc. Oficina de cinema, Projeção de filmes, Cineclubismo etc Pintura, Grafite, Desenho, Escultura, Colagem, Desenho gráfico etc Teatro Esporte e Lazer Artes Marciais (Taekwondo, Jiu Jitsu, Judô, karatê etc) Atletismo, corrida de orientação e ciclismo Brincadeiras, Jogos não estruturados, Festas

arte. BAUHAUS – ORIGEM E OBJETIVO - Fazer da Bauhaus uma escola combinada de arquitetura, artesanato e uma academia de artes. Novo período da história (fim da Primeira Guerra Mundial); - Estabelecer a arquitetura como o foro dominante do desenho: "o último objetivo da arte criativa é a construção", numa perspectiva de ausência de fronteiras entre os ofícios. BAUHAUS – ORIGEM E OBJETIVO - Novo estilo arquitetônico que refletisse esse novo período; - Um novo estilo…

Janeiro. Retorna a Portugal em 1914, onde ajuda o pai a realizar trabalhos em madeira e inicia aulas de pintura. Volta a viver no Brasil entre 1925 e 1927. Em 1928, transfere-se definitivamente para o Rio de Janeiro, passando a freqüentar o curso de desenho do Liceu Literário Português e faz cursos no Liceu de Artes e Ofícios. Em 1931, integra o Núcleo Bernardelli, grupo criado em oposição ao ensino acadêmico da Escola Nacional de Belas Artes - Enba. Na década de 1940, dedica-se à…

aplicar as informações contidas em desenhos técnicos, projetos especificações técnicas, normas, catálogos e outros documentos, Realizar estudo de área com base em normas técnicas; Definir localização de máquina e equipamentos; Realizar movimentação de cargas; Fixar, alinhar e balancear equipamentos; Montar e desmontar partes de máquinas; Diagnosticar e analisar falhas; Utilizar instrumentos de medição (temperatura, vibração, nível e dimensional) Interpretar desenhos e esquemas;…

__________________________________________ __________________________________________ AGRADECIMENTOS Aos funcionários da Divisão de Acervos, Documentação e Conservação do Centro Cultural São Paulo. À Maria Thais Sandri, responsável pelos os arquivos do Teatro Oficina, por sua generosidade e delicadeza no fornecimento de material gráfico e jornalístico. Ao Instituto Lina Bo e Arquivo Edgar Leuenroth na Unicamp. A Marcelo Ferraz e Jussilene Santana, por respostas tão…

sextas feiras (2) antes da culminância do Projeto – Páscoa, ver o que vamos apresentar (cada sala). Apresentar as frases que iremos trabalhar para organização – culminância do projeto – 16/04. Falar sobre o mural (Páscoa) -> Márcia. Falar sobre as oficinas de produção durante as duas semanas de aplicação do projeto Páscoa. Falar com as professoras sobre o Rendimento dos alunos, como está, se há muita reprovação. Falar sobre as notas do 1 bimestre (11/04). Conselho do ciclo…