Oficina De Aprendizagem Lingua Portuguesa Ii

para o despertamento do educando em relação ao ato de ler. Público-alvo Professores de Língua Portuguesa do ensino fundamental do Colégio Municipal Eufrásio Vilela Dourado – CMEVD, escola da rede pública municipal da cidade de Ibititá (BA) e alunos do 3º ciclo (5ª série) do ensino fundamental. Justificativa O presente Projeto surgiu após observação de uma aula de Língua Portuguesa na 5ª série do ensino fundamental, na rede pública municipal. Percebe-se que os alunos…

para abertura das inscrições, exclusivamente pela internet, em seu endereço eletrônico http://www.entrepalavras.ufc.br/, destinadas a selecionar candidatos para o Curso Formação de Revisores e revisores para compor a equipe de revisores de língua portuguesa do periódico. 1. Das disposições preliminares 1.1. Entrepalavras é uma revista eletrônica vinculada ao Departamento de Letras Vernáculas da UFC como projeto de extensão. 1.2. O presente curso de extensão “Formação de…

Diploma/Certificado de Conclusão do Ensino Médio. Habilitado – Diploma e Histórico Escolar de Conclusão de Curso Superior de Licenciatura Plena ou de Licenciatura Curta em Geografia. 2 304 História 319 Inglês 322 Italiano 202 Língua Portuguesa 301 Matemática 1 3307 Anos Iniciais do Ensino Fundamental Tecnologia Educacional e Informática Não Habilitado – Certidão de Frequência a partir da 1ª fase em Curso de Graduação em Licenciatura…

desenvolvido em Escolas Classe e em Centros de Ensino Fundamental; XI ‐ Centro Interescolar de Línguas – destinado a oferecer, exclusivamente, língua estrangeira moderna em caráter de formação complementar aos alunos matriculados a partir da 5º série/6º ano do Ensino Fundamental e do Ensino Médio da Rede Pública de Ensino, bem como no 2º e 3º Segmentos da Educação de Jovens e Adultos. CAPÍTULO II Dos Fins e dos Princípios I ‐ o desenvolvimento integral do aluno; II ‐…

PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA – 6º SEMESTre Graciela Carneiro de Rezende RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II – EDUCAÇÃO INFANTIL RELATÓRIO FINAL Goiânia 2013 Graciela Carneiro de Rezende RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II – EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do…

PREFEITURA DA CIDADE DO RIO DE JANEIRO SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DEPARTAMENTO GERAL DE EDUCAÇÃO GERÊNCIA DE EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS Educação de Jovens e Adultos Orientações Curriculares Área Específica LÍNGUA PORTUGUESA 1 Prefeito da Cidade do Rio de Janeiro Eduardo Paes Secretaria Municipal de Educação Claudia Costin Subsecretaria de Ensino Regina Helena Diniz Bomeny Coordenadoria de Educação Maria de Nazareth Machado de Barros Vasconcellos…

FACULDADE INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DO PARANÁ ATIVIDADES E ORIENTAÇÕES PARA O DOSSIÊ Curso de Pedagogia MÓDULO: LÍNGUA PORTUGUESA II – 80h O objetivo do dossiê é auxiliar o aluno na dinâmica de estudo e aprofundamento do conteúdo. Portanto, sugerimos que reflitam profundamente sobre as questões propostas, respondendo-as com zelo e autonomia, ou seja, redigindo as respostas com as próprias palavras. A cópia de trechos da apostila ou de outras fontes pesquisadas é plágio (crime previsto

necessidades específicas dos alunos, visando desenvolver neles habilidades para viver em sociedade. Assim sendo, a equipe escolar busca, de forma coletiva, caminhos e estratégias que sejam capazes de reverter os pontos críticos de processo de ensino-aprendizagem. Em relação ao trabalho com alunos deficientes, acredita-se na parceria com as famílias e os especialistas, bem como, na busca de cursos e palestras que proporcionem embasamento teórico de como atender melhor esses alunos. O…

ESTÁGIO SUPERVISIONADO II DOCENTE: Mey Mendonça ELIZALBA MOTA DOS SANTOS ESTÁGIO SUPERVISIONADO II CAPANEMA-PA 2012 ELIZALBA MOTA DOS SANTOS ESTÁGIO SUPERVISIONADO II Relatório de observação, realizado na Escola Florentina Damasceno, apresentado á disciplina Estágio Supervisionado II, para…

ensino. Como é distribuída a função de cada esfera do governo e da sociedade. ATIVIDADE 1 a) Leia o artigo 2, do Título II, e identifique, registrando por escrito: quais os princípios que devem reger o ensino no Brasil. LDB - disciplina a educação escolar brasileira "De acordo com a LDB Artigo2 – Título II “a educação, dever da família e do estado, inspirada nos princípios de liberdade e nos ideais de solidariedade humana, tem por…