Oficina De Aprendizagem Anhanguera 2013

EDUCAÇÃO INFANTIL Jundiai – São Paulo 2013 Janaina Ramos – RA 4351850215 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO – EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório de Estágio apresentado ao Curso de Pedagogia do Centro de Educação a Distância - CEAD da Universidade Anhanguera UNIDERP como requisito obrigatório para cumprimento da disciplina de Estágio Supervisionado Educação Infantil Jundiaí – São Paulo 2013 SUMÁRIO Ficha de…

Extensão OF_PORT_20131 Questionários Revisão da tentativa 1 Aulas: Aula 1 Conteúdo Conteúdo (PDF) Verificação de Aprendizagem Emissão Certificado - Português Oficina de Língua Portuguesa Verificação de Aprendizagem Revisão da tentativa 1 Terminar revisão Iniciado em Com pletado em Tem po em pregado sábado, 18 maio 2013, 10:55 sábado, 18 maio 2013, 11:16 20 minutos 35 segundos Nota 10 de um máximo de 10(100%) 1 Notas: 1 (CEETSP) Determine o único emprego errado…

Educaçao e diversidade ANHANGUERA CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA HANNA REZENDE DOS SANTOS RA: 2872887958 ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE CAMPINAS-SP 1º SEMESTRE 2015 ANHANGUERA CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE Atividade Prática das disciplinas: Estrutura e Organização da Educação Brasileira e Educação e Diversidade de Ensino do Curso de Matemática da Universidade Anhanguera…

19/04/13 OF_PORT_20131_ING: Verificação de Aprendizagem Você acessou como LUCAS CHIARATTI AYRES SAIR Extensão OF_PORT_20131_ING Questionários Tentativa 1 Aulas: Aula 1 Conteúdo Conteúdo (PDF) Verificação de Aprendizagem Emissão Certificado - Português Oficina de Língua Portuguesa Verificação de Aprendizagem Verificação de Aprendizagem - Tentativa 1 1 Notas: 1 (PUCCAMP) A frase em que a concordância nominal está correta é: Escolher uma resposta. a. Não…

PLANO DE ENSINO E APRENDIZAGEM CURSO: Engenharia de Produção Período Letivo: Série: Periodo: 1° sem/2015 1ª Série Não definido Disciplina: Sistemas de Gestão Ambiental e Certificação C.H. Teórica: 60 Semestre de Ingresso: 1º C.H. Total: 60 Ano de Ingresso: 2015 Ementa A empresa, o Meio Ambiente e a Gestão Ambiental. Princípios da série ISO-14000. Planejamento da Implantação de um Sistema de Gestão Ambiental (SGA). Implantação e Operação de um SGA. Verificação e Análise Crítica.…

idoso acredita em seu potencial de aprendizagem torna-se responsável por seu desenvolvimento e assim, é capaz de dominar as rotinas de uso de ferramentas informatizadas. As pesquisas têm revelado que idosos podem aprender a usar o computador, embora necessitem de aproximadamente o dobro do tempo que os adultos mais jovens (KACHAR, 2003). OBJETIVO GERAL O objetivo do projeto é a inclusão do idoso ao mundo informatizado. Com o trabalho realizado nas oficinas no Pólo de Apoio o…

oficina Oficina Relações Étnico-Raciais Autora Profª. Sabrina Finamori 2 oficina Oficina de Relações Étnico-Raciais Sumário Aula-tema 01: A miscigenação étnico-racial e sua influência na construção social do Brasil Aula-tema 02: As definições étnico-raciais e as políticas de ação afirmativa 3 oficina Introdução Caro(a) aluno(a), No Brasil, a questão étnico-racial tem estado em pauta, nos últimos anos, em debates sobre políticas afirmativas, tais como as cotas para…

oficina Oficina Relações Étnico-Raciais Autora Profª. Sabrina Finamori 2 oficina Oficina de Relações Étnico-Raciais Sumário Aula-tema 01: A miscigenação étnico-racial e sua influência na construção social do Brasil Aula-tema 02: As definições étnico-raciais e as políticas de ação afirmativa 3 oficina Introdução Caro(a) aluno(a), No Brasil, a questão étnico-racial tem estado em pauta, nos últimos anos, em debates sobre políticas afirmativas, tais como

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CURSO DE PEDAGOGIA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E DA PEDAGOGIA Introdução A disciplina Projeto Multidisciplinar é de fundamental importância para a prática pedagógica já que visa à reflexão sobre as condições da escola atual, bem como o estudo e organização do currículo escolar e de importantes questões que afetam diretamentea prática docente. Um dos grandes desafios da formação inicial do futuro pedagogo é a desvinculação entre

TRABALHO UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE SERVIÇO SOCIAL CONQUISTAS DO ASSISTENTE SOCIAL Ana Cláudia Andrade de Arruda RA: 442378 Cleudenice Silva Gonçalves RA 411388 Daniele Santana de Brito RA 426723 Ivanilda Pereira Da Silva RA 430993 Lélia Sueli Caramel RA 428697 Sirlei Paulino Gama RA 431915 Atividade Prática Supervisionada entregue como requisito para conclusão da disciplina: “Serviço Social Contemporâneo”, ministrada…