Oficina De Aprendizagem 2014

Relatório No dia dezesseis de outubro de 2014, as acadêmicas Adelicia, Nilaine, Râmila do 4º período de psicologia juntamente a professora Isabela fizeram uma visita à coordenação do Colégio Estadual Deputado José Alves de Assis para comunica-los sobre nosso projeto de Observação e Intervenção, onde os mesmos autorizaram a nossa visita de observação. Os acadêmicos Igor, Nilaine, Râmila e Renata fizeram a primeira visita no período noturno na sala 2º ano “F” . Observação 01: 2 º ano F a

Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Projeto de Extensão à Comunidade NOME Regiane Reche Villa RA 4250830678 Atividade Colaborativa Anhanguera Educacional 2014 Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Projeto de Extensão à Comunidade Atividade Colaborativa Trabalho desenvolvido na disciplina Projeto de Extensão à Comunidade apresentado à Anhanguera

Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Estratégia e Dinâmica Competitiva Atividade Colaborativa NOME Marcelo Martins de Paula RA 2504038915 Atividade Colaborativa Anhanguera Educacional 2014 Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Estratégia e Dinâmica Competitiva Atividade Colaborativa Atividade Colaborativa Trabalho desenvolvido na disciplina Estratégia e Dinâmica Competitiva, apresentado à Anhanguera Educacional como exigência para

os mesmos não se interessam nos estudos e nem reconhecem a importância da instituição como alicerce de sua vida afetiva e financeira. Atuaremos em conjunto com a coordenação pedagógica e demais professores do IFTO – Campus Araguaína – realizando oficinas de Arte Terapia e Arte Educação para os alunos do campus. A proposta é de orientar os educandos sobre a utilização do potencial tecnológico, profissional e complementando o estudo didático para o crescimento completo como seres humanos,…

superou as expectativas de Gropius, que diante desta situação estipulou um limite para que elas frequentassem, assim, mesmo com todo discurso a cerca da democracia pregada, não era viabilizada.  A Bauhaus respeitou a liberdade ilimitada de aprendizagem às mulheres, mas era recomendado o máximo rigor na seleção de alunas. Mulheres na Bauhaus INTRODUÇÃO  As candidatas finalmente aprovadas indicavam-se, segundo diretrizes acadêmicas, os ateliers que não…

ARARAQUARA - CENTRO __________________________ 2014 SUMÁRIO Introdução 2 Capítulo 1. Objetivos gerais 2 1.1 Objetivos específicos 2 Capítulo 2. Integração entre um ambiente escolar formal e um ambiente escolar não formal 3 Capítulo 3. Metodologia 3 3.1 Ambientes envolvidos 4

a educação” Tutora EAD Talita de Moraes Marcelino. SÃO PAULO/VILA MARIANA 2014 Introdução Como uma nova oportunidade de crescimento e ampliação de seus recursos, foi aprovado, para a ONG Esperança, um financiamento em tecnologias para a educação. O intuito é mostrar aos alunos e professores a importância das tecnologias na educação, incluindo em seu dia-a-dia uma nova modalidade de aprendizagem, fornecendo a eles a oportunidade de acesso a computadores, internet, tablets…

MEMORIAL DE CONSTRUÇÃO DA APRENDIZAGEM DA 1º Á 6º ETAPA DO CURSO DE PEDAGOGIA Meu nome é Rosiane Trabach, tenho 27 anos sou casada e tenho uma filha de 4 anos. Durante este memorial pretendo contar um pouco sobre minha vida acadêmica da 1º a 6º etapa do curso de pedagogia e também sobre algumas vivências pessoais durante o curso. Tudo começou quando em 2010 resolvi fazer a prova do Enem, só por experiência, a final nunca tinha feito, no inicio do ano seguinte recebi um email que…

DEUSSEJEL BRITI LEONARDO PEREIRA DALMÁS LUANA APARECIDA OLIVEIRA ROVEDO MÁRCIA MENDES DIAS GALVÃO MICHELLE SCHWAAB MILENA SIMEONI SUELEN MARTINS COELHO VANESSA LURDES LONGO WILLIAN DINIZ JOGOS E BRINQUEDOS POPULARES CASCAVEL – PR 2014 FACULDADE ASSIS GURGACZ ALEXANDRE BATISTA MOREIRA ALEXANDRE BRANCHER BRUNA NATIELE REWAY NOGUEIRA BRUNO LÍRIO DOS SANTOS BRUNO VINICIUS MEDEIROS EVERTON GEAN REWAY VOGT FERNANDO LUIZ GALVÃO Felipe Kroetz Avelar Gislaine…

EDUCAÇÃO”, DE AUTORIA DE CARLOS RODRIGUES BRANDÃO CAMPO GRANDE, MS 2014 FLÁVIO ARCE SILVA RESENHA DO LIVRO “O QUE É EDUCAÇÃO”, DE AUTORIA DE CARLOS RODRIGUES BRANDÃO Resenha apresentada ao curso de Psicologia, da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, como requisito parcial para aprovação na disciplina Psicologia e Educação. Prof.ª Dr.ª Aracy Mendes de Souza CAMPO GRANDE, MS 2014 O QUE É EDUCAÇÃO? BRANDÃO, Carlos Rodrigues. O que é…