Oficina Aprendizagem

do Socorro Aragão Paim – (Orientadora) Resumo A arte de dobrar papel, mais conhecida popularmente por “dobraduras”, no qual conseguimos construir, dentre outras coisas, Poliedros (Poli: muitos, edro: faces). No entanto esta arte fez parte de oficinas de construção de poliedros através das dobraduras, realizadas no Laboratório de Ensino de Matemática (LEM) da Faculdade de Ciências Exatas e Naturais (FANAT), e também em algumas escolas Públicas de Mossoró e regiões circunvizinhas.…

mesma necessidade de rapidez, fluidez e plenitude de saberes com que se vê às voltas os jovens egressos, por exemplo, do ensino médio. O aprendizado deve ser veloz, completo e, principalmente, objetivo. Para isso, todos os conceitos de ensino e aprendizagem foram (e atualmente ainda o são) revistos, e percebeu-se que somente professores e gestores educacionais, sem um apoio filosófico, sociológico e científico, não conseguiriam estar à altura das novas atribuições da nova escola. O…

PROGRAMA GESTÃO DA APRENDIZAGEM ESCOLAR LÍNGUA PORTUGUESA CURSISTAS: MARIA ROSINÊS BATISTA DOS SANTOS SEQUÊNCIA DIDÁTICA! O QUE É? As sequências didáticas são um conjunto de atividades ligadas entre si, planejadas para ensinar um conteúdo, etapa por etapa. Organizadas de acordo com os objetivos que o professor quer alcançar para a aprendizagem de seus alunos, elas envolvem atividades de aprendizagem e avaliação. Ensinar, desenvolvendo Competências e Habilidades A Sequência Didática: 

UNIVERSIDADE DE INSTITUTO DE FORMAÇÃO DE EDUCADORES MEMORIAL DE CONSTRUÇÃO DA APRENDIZAGEM Aluna: RA: Preceptora: cidade Junho de 2014 MEMORIAL No ano de 2011 iniciei meu curso de Pedagogia, meu sonho de ser uma professora capacitada estava se realizando, “o primeiro passo já estava dado. Esse era o meu objetivo para concluir minha meta nesse momento, com apoio de minha família. Estou chegando ao fim, e quando olho para traz, vejo o quanto

problema gera evasão, reprovação e repetência, esta por sua vez, dar origem a outros problemas como: sobrecarga dos espaços escolares, frustração do repetente, exclusão social. Por esta razão o professor precisa compreender como se dá o processo de aprendizagem da língua escrita e da leitura, isto é, como a criança compreende e se apropria do conhecimento para aprender a ler e a escrever, para então construir um conhecimento de natureza conceitual, compreendendo não só o que a escrita…

alunos do Ensino Médio, Modalidade Normal, enquanto espaço de aprendizagem, pesquisa e consolidação da sua formação, articulado com outras áreas do conhecimento, não olvidando o seu contexto de atuação. Partindo desse pressuposto, o projeto será viabilizado ao longo do ano letivo, a partir de estudo dirigido, seminários, GVGO, produção textual individual e coletiva, pesquisa bibliográfica e pesquisa de campo, dinâmicas de grupo, oficinas pedagógicas e momentos culturais envolvendo a…

processo de alfabetização. 3. Justificativa (qual a importância da oficina, benefícios para a comunidade científica e sociedade) Através da Arte-Terapia Junguiana proporcionar a criatividade da criança fazendo aflorar os afetos mais íntimos dessa criança, e com que ela passe a se conhecer mais a fundo, utilizando alguns dos materiais citados abaixo como técnicas da arte terapia, facilitando sua socialização e aprendizagem no âmbito escolar, se estendendo por toda a vida. 4.…

experiência de uma das oficinas ministradas no projeto de extensão “Ação na escola: em prol da leitura e da cidadania”. Este projeto é desenvolvido pela UNIOESTE, em parceria com a Secretaria de Estado da Ciência, Tecnologia e Ensino Superior (SETI) junto a professores da Escola Municipal Francisco Vaz de Lima, localizado no bairro Interlagos na cidade de Cascavel – PR. A oficina intitulada Atividades pedagógicas interdisciplinares com recursos da Internet, com esse tema, a oficina foi…

investigar a priori os fatores que interferem na aquisição do conhecimento no ensino da matemática. A coleta de dados se deu mediante observação em sala de aula, aplicação de questionário e da realização de projetos, mini-curso aos docentes e de uma oficina para os educandos que tiveram acesso a diversas atividades lúdicas voltadas para o ensino da matemática. A pesquisa mostra também, que difundir e desmistificar o uso do lúdico com fundamentações pedagógicas adequadas, favorece…

Apresentação da Oficina: Giselle O tema da nossa oficina é: A importância da motivação para a aprendizagem. A motivação está diretamente ligada a diversas áreas da nossa vida. Tanto no trabalho, na escola, nas atividades de lazer e até em nossos lares. Mas, o que é motivação??? Motivar é atrair, encantar, prender a atenção, utilizar o que a criança gosta de fazer como forma de auxiliá-la no desenvolvimento de seu aprendizado. Engloba a idéia de movimento, agir, fazer ou não alguma…