Observação De Crianças Na Fase Sensorio Motores

adapta-se a realidade. O desenvolvimento mental como uma construção Durante o crescimento o ser humano passa por estágios sucessivos de desenvolvimento mental, tanto a criança como o adulto, agem em função da necessidade e interesse. Apesar dos estágios serem sucessivos e graduados, o crescimento é individual, ou seja, uma criança pode alcançar uma etapa mais cedo ou não, este crescimento não está ligado a medida de sua idade, e sim a interação com o meio. O ambiente físico e…

ocorre quando acontecem ações físicas ou mentais sobre objetos que, provocando o desequilíbrio, resultam em assimilação ou, acomodação e assimilação dessas ações e, assim, em construção de esquemas ou conhecimento. Em outras palavras, uma vez que a criança não consegue assimilar o estímulo, ela tenta fazer uma acomodação e após, uma assimilação e o equilíbrio é, então, alcançado. Assimilação: É o processo cognitivo de colocar (classificar) novos eventos em esquemas existentes. É a…

DADOS SOBRE A SITUAÇÃO DE OBSERVAÇÃO A observação foi realizada na segunda-feira, 09 de abril de 2012. As atividades foram realizadas na casa da avó da criança. As atividades tiveram início às 14h e término às 15h 38min. Não havia outras crianças no local, apenas a presença da avó da criança. A observação foi realizada na sala de jantar da casa da avó. O local foi…

inteligência interiorizada e se apoiando não mais sobre a ação direta, mas sobre um simbolismo, sobre a evocação simbólica pela linguagem, pelas imagens mentais, etc. Portanto, é possível a existência de inteligência sem pensamento, como na fase sensório motora2 . Na visão de Piaget, o conhecimento não pode ser visto como centrado, a priori, no sujeito, ou mais precisamente nas suas estruturas mentais, pois estas são o resultado de uma construção contínua e nem tampouco no…

linguagem consiste no primário contato social da criança, através da qual está exposta a elementos culturais, crenças e valores sociais. A habilidade de comunicação adquirida propicia ao homem a possibilidade de interagir e relacionar-se no meio social. Dada à importância da linguagem, diversos teóricos dedicaram-se ao estudo de sua aquisição nas primeiras etapas da vida, de modo a compreender como em um período tão curto do desenvolvimento a criança passa a dominar uma determinada…

através das fases psicosexuais. A energia libidinal situa-se fundamentalmente na boca, no anus e nos órgãos genitais, e vai se focalizando nestas diferentes zonas ao longo do ▲ da criança. Quando ela se fixa numa determinada zona, o individuo procura a satisfação dos seus desejos através desta zona. 1. Fase Oral (De 0 a 1 ano) : É pela boca que a criança entra em contato com o mundo, é por esta razão que a criança pequena tende a levar tudo o que pega à boca. O principal objeto de…

que inúmeros autores apontam para a importância do desenvolvimento motor na faixa de idade escolar, principalmente de 7 a 11 anos. Foram descritas as fases de desenvolvimento infantil e de forma detalhada foram apresentadas as subfases do estágio de desenvolvimento sensório-motor de Piaget, que vai de 0 a 2 anos. A coordenação motora está relacionada com a função de harmonização dos processos do movimento. É importante que as crianças tenham um ambiente de estímulos que as prepare para…

especulação. Porém, quando passou empregar a observação e experimentação para a natureza a psicologia tornou-se independente da filosofia consolidando-se como ciência. Capitulo 2°: Considerações sobre os fatores biológicos e sociais envolvidos o processo de desenvolvimento humano. Qual a importância da comunicação no processo de desenvolvimento? O desenvolvimento humano ocorre ao longo da nossa vida. Com características especiais para cada fase. As quatro fases do desenvolvimento…

inteligência padronizados para crianças. Piaget notou que crianças francesas da mesma faixa etária cometiam erros semelhantes nesses testes e concluiu que o pensamento lógico se desenvolve gradualmente. O ano de 1919 foi um marco em sua vida. Quando iniciou seus estudos experimentais sobre a mente humana e começou a pesquisar também sobre o desenvolvimento das habilidades cognitivas. Seu conhecimento de Biologia levou-o a enxergar o desenvolvimento cognitivo de uma criança como sendo uma…

desenvolvimento motor, verbal e mental 07 Período sensório-motor 07 Período simbólico 07 Período intuitivo 07 Período operatório-concreto 07 Período operatório-abstrato 08 Curiosidades 09 Conclusão 10 Bibliografia 11 INTRODUÇÃO Sendo abordado neste trabalho o processo do desenvolvimento cognitivo, baseado em sua capacidade de observação. Piaget foi muito precoce, desde muito jovem abordando e estudando suas teorias, observando e descrevendo-as. Estudou a evolução do pensamento de uma…