Observação De Aulas De Matemática

DE OBSERVAÇÃO Nome do(a) Aluno(a): Maria Patricia da Silva Almeida RA: 0812585 Ano letivo: 2010 – 1°.semestre 1- IDENTIFICAÇÃO 1.1.Instituição:CEDEI Hospital das clinicas Rua: Dr. Ovídio Pires de Campos, n° 225 1.2.Disciplina ou outra atividade:Roda de conversa/Atividades dirigidas/Parque livre/Higiene/Almoço/Sono. 1.3.Nome do(a) prof(a) ou do(a) responsável: Joelma 1.4.Data: 03/05/ 2010 Período: das 10:00 horas às 14:00 horas 1.5.Classe/série/Outra modalidade: maternal 3 2- OBJETIVO DA…

SUMÁRIO 1 SINTESE REFLEXIVA 4 2 PROJETO DE ENSINO 8 2.1 PLANO DE AULA - NATUREZA E SOCIEDADE 8 2.2 PLANO DE AULA - ARTE E MÚSICA 9 2.3 PLANO DE AULA - ALFABETIZAÇÃO 10 2.4 PLANO DE AULA - MATEMÁTICA 11 3 CONSIDERAÇÕES FINAIS....................................................................................12 4 REFERÊNCIAS......................................................

CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO DEPARTAMENTO DE METODOLOGIA DE ENSINO PRÁTICA DE ENSINO DE MATEMÁTICA RELATÓRIO DE ESTÁGIO ENSINO FUNDAMENTAL CARLA TEREZINHA BOTELHO JANAINA GONÇALVES DA SILVA Florianópolis, 19 de novembro de 2009 1 CARLA TEREZINHA BOTELHO JANAINA GONÇALVES DA SILVA Relatório de Estágio Escola de Educação Básica Simão José Hess 6ª Série do Ensino Fundamental Prática de Ensino de Matemática de 1º grau – MEN 5364 Professora Supervisora: Gislaine T. Borges…

PROBLEMAS MATEMÁTICOS A PARTIR DE JOGOS: UMA EXPERIÊNCIA COM ALUNOS DE 5ª SÉRIE DO ENSINO FUNDAMENTAL Trabalho de Conclusão de Curso elaborado pela acadêmica Geovana Salustiano como pré-requisito para obtenção de grau de Licenciatura Plena em Matemática apresentada à banca Examinadora para apreciação. Orientador: Ms. João Batista Lopes da Silva. SINOP/MT 2008 2 RESOLVENDO PROBLEMAS MATEMÁTICOS A PARTIR DE JOGOS: UMA EXPERIÊNCIA COM ALUNOS DE 5ª SÉRIE DO ENSINO…

AMAZONAS ESCOLA NORMAL SUPERIOR Relatório Final de Estágio Supervisionado Jefferson Castro Silva Relatório de Estágio elaborado junto à disciplina Prática de Ensino de Matemática II e apresentado ao Curso de Matemática da Universidade do Estado do Amazonas como requisito parcial para a obtenção do título de Licenciado em Matemática. Orientadora: MSc. Helisângela Ramos da Costa Manaus 2009 UNIVERSIDADE DO ESTADO DO AMAZONAS ESCOLA NORMAL SUPERIOR Jefferson Castro Silva…

Relatório de estágio de Observação 03/07/2013 No presente Estágio de Observação em uma turma de 1º ano foi possível observar que a Professora Regente Maria José Dantas, utiliza diversas formas de se comunicar com a turma no processo de Ensino-Aprendizagem, e que todos os alunos há respeitam da forma devida, o que mais chamou atenção no seu método de Ensino é a forma de como se deve tratar uma criança e ate mesmo de como chamar sua atenção sem constrangê-la. Foi visto que as crianças…

LICENCIATURA PLENA EM MATEMÁTICA RELATÓRIO APRESENTADO A DISCIPLINA: ESTÁGIO SUPERVISIONADO DE MATEMÁTICA III Rubens De Oliveira Aleixo Caicó – RN Maio – 2014 RELATÓRIO APRESENTADO A DISCIPLINA: ESTÁGIO SUPERVISIONADO DE MATEMÁTICA III Relatório do Estágio Supervisionado apresentado ao programa do Curso de Licenciatura Plena em Matemática, mas precisamente a disciplina Estágio Supervisionado de…

satisfaça. Diferentes oportunidades de aprendizagem são descritas no texto: atividades matemáticas, música, eixos com a literatura, atividades artísticas, situações de dramatização, movimento criativo, pensamento criativo, experiências com os alimentos, aulas de campo e atividades científicas. Cada oportunidade relaciona-se com uma ou mais formas de inteligências identificadas por Gardner. As atividades matemáticas integram toda ciência pois, quantificam e registram suas observações; …

professores, colegas e demais profissionais, o educando precisa sentir-se acolhido. Portanto o prazer e a alegria devem ser mantidos no espaço escolar. Neste sentido os jogos pedagógicos tronam-se necessários na educação Infantil, pois além de tornar as aulas prazerosas e satisfatórias, possibilitam a aprendizagem significativa, uma vez que, durante o jogo as crianças desenvolvem o pensamento, a linguagem, a atenção, a autoestima, autoconfiança, a curiosidade, a imaginação e a…

Universidade Federal do Pará Instituto de Ciências Exatas e Naturais Licenciatura Plena em Matemática Modalidade a Distância Disciplina: Estágio Supervisionado III Tutor: Luiz Carlos Silva Carvalho Pólo: Uab Marabá. Aluno: José Henrique Jorge de Santana Diário de Bordo Marabá – Para 2012 Universidade Federal do Pará Instituto de Ciências Exatas e Naturais Licenciatura Plena em Matemática Modalidade a Distância Disciplina: Estágio Supervisionado III Tutor: Luiz…