Observação De Atividade Fisica

1.INTRODUÇÃO Segundo a resolução Nº5/2010-CONSEPE, de 10 de fevereiro de 2010, o estágio supervisionado se constitui em atividades de aprendizagem social, profissional e cultural, proporcionadas ao estudante mediante observação, investigação, participação e intervenção em situações concretas da vida e do trabalho de seu campo específico. O estágio se constitui como uma ferramenta para minimizar o choque entre a universidade e a realidade escolar, além de…

ORGANIZAÇÃO E CONTRIBUIÇÃO -------------------------------------------------------------------------------------------------------04 e 05 A Importância do Estágio para a Formação Profissional------------------------------05 3 CAMPO DE OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO-------------------------------------------06 Caracterização do Campo de Estágio --------------------------------------------------06 à14 4 PROJETO DE…

Faculdade da Cidade do Salvador Curso de Licenciatura em Pedagogia Edvania dos Santos Cordeiro Relatório de Estágio: 1º Etapa de Observação Salvador 2014 Edvania dos Santos Cordeiro Relatório de Estágio: 1º Etapa de Observação Trabalho acadêmico apresentado na disciplina de Estágio IV, no Curso de Licenciatura em Pedagogia da Faculdade da Cidade do Salvador. Orientador: Profº. José Rego. Salvador 2014 O Estágio relatado neste relatório esta sendo…

..............................................................08 Dados Gerais da Escola...........................................................................................09 Estrutura Física do Prédio........................................................................................09 Atividades desenvolvidas durante o Estágio Supervisionado Educação…

CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA-EAD PESQUISA NA PRATICA PEDAGOGICA OBSERVAÇÃO Á DOCENCIA NOS ANOS INCIAIS DO ENSINO INFANTIL E FUNDAMENTAL [pic] [pic] 2º SEMESTRE/2011 CACOAL/RO CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA-EAD RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO OBSERVAÇÃO Á DOCENCIA NOS ANOS INCIAIS DOENSINO INFANTIL E FUNDAMENTAL [pic] [pic]

..........................05 1.1 CONCEPÇAO DE EDUCAÇÃO ADOTADA PELA ESCOLA.........................O5 1.2 CARACTERIZAÇÃO DO ESTÁGIO...........................................................06 1.3 ESTRUTURS FÍSICA E ORGANIZAÇÃO DA ESCOLA................................06 1.4 ATIVIDADE DE DOCÊNCIA....................................................................07 1.5 CONSIDERAÇÕES FINAIS......................................................................08 1.6 REFERÊNCIAS…

PRÁTICA DE ENSINO DE EDUCAÇÃO FÍSICA/ LICENCIATURA ESTÁGIO SUPERVISIONADO I (Educação Infantil e Séries Iniciais do Ensino Fundamental) ISADORA PROCOPIO DA COSTA ALVES DAIANE GRANDO ESCOLA MUNICIPAL ALUÍSIO MAIER Guarapuava 2014 PRÁTICA DE ENSINO DE EDUCAÇÃO FÍSICA/ LICENCIATURA ESTÁGIO SUPERVISIONADO I (Educação Infantil) ISADORA PROCOPIO DA COSTA ALVES DAIANE GRANDO ESCOLA MUNICIPAL ALUÍSIO MAIER Guarapuava 2014 SUMARIO Conteúdo

de Educação Física durante a nossa formação, por nos proporcionar um elo entre a teoria estudada e a prática, permitindo-nos adquirir uma experiência na docência e até mesmo termos certeza de que estamos ou não no caminho certo. O estágio foi realizado na Escola Miguel Bitar no Município de Breves, entre os dias 03 à de novembro de 2014, com carga horária de 40 horas. O local do estágio apresenta uma estrutura boa. Havendo recursos materiais adequados para pratica de Educação Física.…

RA-435138 ESTÁGIO SUPERVISIONADO NA EDUCAÇÃO INFANTIL – OBSERVAÇÃO E DOCÊNCIA. CORGUINHO-MS NOVEMBRO/2014 MIRIAM NABHAN LUZ RA- 435138 ESTÁGIO SUPERVISIONADO NA EDUCAÇÃO INFANTIL – OBSERVAÇÃO E DOCÊNCIA. Relatório apresentado ao orientador de estágio do curso de Pedagogia da Universidade Anhanguera-UNIDERP/Centro

UNIVERSIDADE FEDERAL DE GOIÁS – UFG FACULDADE DE EDUCAÇÃO FÍSICA E DANÇA - FEFD LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA BIOLOGIA E EDUCAÇÃO Acadêmico: Bruno Fernandes, Raul Fonseca e Murilo. Trabalho destinado à disciplina de Biologia e Educação, com supervisão da professora Mônica, para fins de obtenção de nota correspondente ao ano de 2014. Goiânia, 2014. As práticas e as problematizações de gênero e sexualidade no contexto escolar Neste trabalho propomos realizar uma…