Observação Da Aula De Eja

Universidade do Estado da Bahia Pedagogia licenciatura plena VANIA BASTOS Espaços de atuação do Pedagogo Educação de Jovens e Adultos (EJA) SALVADOR 2012 VANIA BASTOS Espaços de atuação do Pedagogo Educação de Jovens e Adultos (EJA) Trabalho avaliativo de pesquisa para a disciplina de Didática I da Universidade do Estado da Bahia – UNEB Professora: Cristina D’Ávila

se desenvolve o ensino em sala de aula, de que maneira os professores conduzem a aprendizagem, como se processa a apreensão do conhecimento pelo aluno. Objetiva ainda analisar como é a interação dos alunos com os professores, dos alunos entre si e com o ambiente no cotidiano escolar. O referido estágio é de suma importância para instrumentalizar o estudante de Pedagogia e futuro profissional da educação, para que o mesmo se familiarize com a prática da sala de aula, conviva com os…

acadêmico estar inserido dentro da sala de aula, uma vez que a prática nos proporciona uma visão mais nítida do processo de ensino e aprendizagem. O estágio é uma atividade a qual temos essa oportunidade de medir nossas expectativas, e repensar em nossas práticas diárias construindo uma imagem de alta avaliação da situação presenciada. Nesta UTA diversidade cultural, tivemos a oportunidade nos alunas do curso de pedagogia de estar estagiando na modalidade de EJA, educação de jovens e…

....................................... 08 5. REVISÃO BIBLIOGRAFICA........................................................................ 00 6. PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS.....................................................10 6.1 Campo de Observação................................................................................13 6.2 Instrumentos de Coleta de Dados..............................................................13 6.3 Critérios para Análise de Dados.........................

....... 06 1.2 A Rotina na Educação Infantil ........................................................................ 07 2.1 Series inicias .................................................................................................... 08 3.1 EJA educação de jovens e adultos ................................................................ 09 Conclusão .............................................................................................................. 11 Referencias ...............

PALHOÇA 2012 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 03 2 TEMA E PROBLEMA DE PESQUISA 04 3 OBJETIVOS 04 3.1 OBJETIVO GERAL 04 3.2 OBJETICOS ESPECÍFICOS 05 4 JUSTIFICATIVA 05 5 REVISÃO DE LITERATURA 05 5.1 EJA - CONTEXTO HISTÓRICO 06 5.2 PROPOSTA CURRICUAR DE PALHOÇA 08 5.3 O FENÔMENO DA JUVENILIZAÇÃO DA EJA 08 6 METODOLOGIA 10 7 CRONOGRAMA 12 REFERÊNCIAS 13 1 INTRODUÇÃO A educação formal no Brasil passou por muitas mudanças e teve um longo processo de transformação. O…

ESCOLA DE FILOSOFIA, LETRAS E CIÊNCIAS HUMANAS DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO Dalva Moraes Santos Avaliação da aprendizagem e a diversidade de saberes da EJA Trabalho final a ser entregue à Professora Dra. Magali Aparecida Silvestre como requisito parcial de avaliação da Unidade Curricular Planejamento e Avaliação Educacional, do Curso de Pedagogia. Guarulhos Dezembro/2012 1. Introdução Esse texto tem como objetivo…

INTEGRADAS DO PONTAL (FACIP) UNIVERSIDADE FEDERAL DE UBERLANDIA (UFU) ²FACULDADE DE CIÊNCIAS INTEGRADAS DO PONTAL (FACIP) UNIVERSIDADE FEDERAL DE UBERLANDIA (UFU) RESUMO O presente artigo busca apresentar o perfil dos alunos que cursam o EJA de maneira semipresencial e as razões que os levam a fazer tal escolha. As perguntas que suscitaram este trabalho foram: qual a importância do ensino de Geografia para os estudantes da Educação de Jovens e Adultos na escola CESEC -…

AS PRÁTICAS CURRICULARES NA INCLUSÃO DA EJA NUMA PERSPECTIVA SOCIOAMBIENTAL Daiane da Silva Vieira1 RESUMO Neste artigo abordaremos o processo histórico, a inclusão, os conteúdos relevantes e os educadores da Educação de Jovens e Adultos (EJA). O objeto de pesquisa do mesmo é a EJA e tem como finalidade compreender as práticas curriculares na inclusão da EJA numa perspectiva socioambiental, pautado no pensamento Freireano. A EJA é uma modalidade nova na Educação…

..........20 1 Introdução O Estágio na educação de Jovens e Adultos (EJA) vem acrescentar aos estagiários, quanto a sua formação profissional. Pois surgem grandes oportunidades de observação e auxílio aos estudantes. Verificando a oportunidade, percebemos o quanto cada vez é importante à participação ativa dos estágios, pois estes contribuem ativamente com o…