Observaçao De Aula De Matematica Infantil

de uma relação entre a Teoria aprendida durante o Curso e a realidade das Escolas de Ensino Fundamental, desenvolver atividades de Observação, Participação, Docência Compartilhada, Análise Crítica das Atividades Curriculares, Elaboração de Materiais, Análise e Proposição de atividades relativas a Gestão Escolar. Análise de estrutura das Escolas, observação das aulas por série/nível. Desenvolver experiências significativas de aprendizagens e relacionar a prática com a Teoria se faz na…

DE CONCLUSÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO EDUCAÇÃO INFANTIL Americana / SP 2012 UNIVERSIDADE ANHANGUERA - UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO SUPERIOR DE PEDAGOGIA Joselaine Francisca Matiazzi Nascimento TRABALHO DE CONCLUSÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório final do Estágio Supervisionado – Educação Infantil - apresentado com a finalidade de…

PLANO DE AULA Nome RA Nome RA Nome RA Nome RA Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Didática”, sob orientação da professora-tutora Margareth Leme. Leme/SP 2013 INTRODUÇÃO O presente trabalho busca utilizar, com propriedade, instrumentos próprios para a construção dos conhecimentos pedagógicos, a fim de aplicá-los de acordo com o Plano de Aula elaborado para crianças da Educação…

Cronograma do Estágio Supervisionado – docência na Educação Infantil. 6 FICHA DE IDENTIFICAÇÃO DO ALUNO ESTÁGIÁRIO 7 INTRODUÇÃO 8 ATIVIDADE 01 9 Atividade de orientação e discussão do estágio. 9 ATIVIDADE 02 10 Apresentação do estagiário na unidade escolar. 10 ATIVIDADE 03 11 Pesquisa no documento de registro do planejamento da escola (Plano Escolar), para conhecimento da concepção de aprendizagem adotada pela escola para a Educação Infantil. 11 ATIVIDADE 04 12 Entrevista com o…

vidas profissionais eu goste muito da diretora e dos professores que pode conhecer durante as minhas idas até a escola foram momentos de muitas alegrias e de oportunidades de conviver um pouco com os dias vividos dentre de uma escola de educação infantil foi um experiência que jamais poderei esquecer vou levar para sempre em meu coração essa experiência maravilhosa que pode vivenciar. EPIGRAFE “Ninguém ignora tudo. Ninguém sabe tudo. Todos nós sabemos alguma coisa. Todos nós…

de Matos 05 – ENDEREÇO DA INSTITUIÇÃO: Avenida João Paulo II, nº 465 Rua Monte Negro, nº 480 Rua José Guedes Mendonça, nº 65 06 – NOME DOS DIRETORES: Nádia Cristina Kaiser Silva Valdenira de Oliveira Ciro José Toaldo 07 – INÍCIO DA OBSERVAÇÃO: 30/05/2011 08 – INÍCIO DA PARTICIPAÇÃO: 30/05/2011 09 – INÍCIO DA REGÊNCIA: 19/09/2011 10 – TÉRMINO DO ESTÁGIO: 21/11/2011 |ATIVIDADE A SEREM REALIZADAS NO | |

relacionado ao quinto período do curso de pedagogia da Universidade Norte do Paraná. A observação foi realizada em uma instituição particular de ensino denominada como Colégio Único, situada à Rua Coronel Antônio Santiago, 205, no bairro de Agriões, na cidade de Teresópolis, Estado do Rio de Janeiro, durante o período vespertino, com o objetivo de aperfeiçoar os conhecimentos já adquiridos no Curso de Pedagogia. A observação do cotidiano escolar oportuniza e enriquecimento de…

Dias Santos Eunápolis 2013 sumário 1 INTRODUÇÃO 04 2 ESTÁGIO SUPERVISIONADO: ORGANIZAÇÃO E CONTRIBUIÇÃO 05 2.1 Aspectos Organizativos do Estágio 05 2.2 A Importância do Estágio para a Formação Profissional 06 3 CAMPO DE OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO 07 3.1 Caracterização do Campo de Estágio 07 3.2 A Rotina................. 08 3.3 Proposta de Intervenção e Atividades Desenvolvidas 08 CONSIDERAÇÕES FINAIS....................................................................

RELATÓRIO DE OBSERVAÇÃO DO DESENVOLVIMENTO 2º SEMESTRE 2º Período ALUNO (A): Ana Clara Cavalcante Pinto DinizDATA DE NASCIMENTO: 19/ 06/ 2008 | ASPECTOS OBSERVADOS * Sócio-afetivo: relacionado ao comportamento e às relações. * Vida diária: relacionado à formação de hábitos. * Cognitivo: relacionado aos conteúdos e ao conhecimento em geral. * Psicomotor: relacionado à coordenação motora ampla e fina. Durante o segundo semestre, Ana Clara…

.................................6 Atividades desenvolvidas durante o Estágio Supervisionado – Ensino Fundamental : 1 – Observação e Interação na Escola .................................................7 2 – Entrevista com o responsável pelo processo ensinoaprendizagem na Escola .......................................................................18 3 – Plano de Aula ...................................................................................20 4 – Regência .......................