O Trabalho Em Sala De Aula Teoria Pra Que

desenvolvimento escolar de um aluno com deficiência intelectual causada por hidrocefalia congênita Trabalho de Conclusão de curso apresentado ao curso de pós- graduação Latu-sensu em Ética, Valores e Cidadania na Escola oferecido pela Universidade de São Paulo em parceria com a UNIVESP e NASCE. Tutor (a): Maria Paulina de Assis São Paulo 2013 Resumo O presente trabalho é um estudo de caso sobre a trajetória escolar de um indivíduo com hidrocefalia…

generalizada, a pesquisa é como um caminho natural na busca de respostas e soluções, entre a prática e a teoria, é por essa razão que na formação do docente, a pesquisa possibilita uma maior compreensão, auxilia e promove o desenvolvimento de habilidades necessárias para a área educacional. A pesquisa na prática pedagógica ajuda o futuro docente adquirir novos conhecimentos, gerando novas teorias, propondo soluções para problemas específicos, e até mesmo auxiliando na utilização e…

Pereira que marcou muito a vida do aluno naquela época principalmente a minha onde colocava os alunos de castigo ajoelhado no milho, tampinha de coca cola, passava durex na boca, pedia pra levar vara pra sala onde aquela vara servia pra bater nos alunos. Que todos os alunos começaram a tomaram trauma de ir a aula por causa dela tem um apelido muito feio q ate assustava os alunos Maria Formigão. No dia 11 de dezembro de 1993 foi a nossa comemoração da formatura onde os alunos nem…

FEDERAL DO CEARA DEPARTAMENTO: TEORIA E PRÁTICA DO ENSINO DISCIPLINA: DIDÁTICA I PROFESSORA: INGRID LOUBACK ENTREVISTA Identificação do Professor Formação: Graduada em Filosofia com especialização em gestão escolar Disciplina que leciona e nível de ensino: Diretora de uma escola de educação infantil e professora de uma turma de EJA 3 19 anos de profissão na escola pública O que você entende por Didática? De que forma ela pode ajudar no trabalho do professor? São…

competências próprias da atividade profissional e à contextualização curricular, objetivando o desenvolvimento do educando para a vida cidadã e para o trabalho”. O estágio é reconhecido no campo da educação como ferramenta de desenvolvimento das capacidades dos futuros profissionais da educação. Com ele o acadêmico adquire conhecimentos, no contraste da teoria- pratica como afirma pimenta (2006) “O estagio é um campo de conhecimento formativo dos futuros professores e integrante de…

um reconhecimento do espaço físico e em seguida observações das aulas de Ciências ministradas pelo professor Kléber Ramos na turma do 9º ano B (tarde) do ensino fundamental da Escola Municipal Amenayde Farias, localizada na Rua 7 de setembro, s/n, na cidade de Gravatá- PE, representada pela gestora Maria Rogéria Campos de Arruda. As observações se deram em momentos distintos, foram feitas nas terças e quintas-feiras (dias das aulas de Ciências) no período da tarde. Durante as…

INCLUSÃO ESCOLAR: DISSONÂNCIA ENTRE TEORIA E PRATICA Thamires Aquino do Nascimento Professor-Tutor Externo Maria Elizete Inácio Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Curso (Ped0374) – Prática do Módulo II 09/12/2011 RESUMO A realidade da educação brasileira hoje tem tido seus altos e baixos, mas estamos iniciando a caminhada devagar, principalmente se tratando da inclusão de alunos com necessidades especiais em escolas comuns, não faz muito tempo que

CURSO PEDAGOGIA ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO EM DOCENCIA DO ENSINO MÉDIO Santa Inês 2011 Página | 1 JOANE PEREIRA DOS SANTOS 0792219 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM DOCENCIA DO ENSINO MÉDIO: No Centro de Ensino José Sarney Costa. Trabalho apresentado ao curso de pedagogia na disciplina, Estágio Curricular Supervisionado em docência do Ensino Médio. Orientadora: Clarice Maria Reis Godinho. Santa Inês 2011 Página | 2 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO…

............................................................................................05 Anexos................................................................................................................07 1 INTRODUÇÃO O presente trabalho tem como finalidade esclarecer de forma clara e objetiva todas as atividades elaboradas no memorial de formação no qual registrei toda minha história e trajetória da minha vida pessoal e escolar. Este documento relatará três aspectos da formação

novos rumos. Deixaria pra você, se pudesse, o respeito a tudo aquilo que é essencial, Além do trabalho e ação. E, quando tudo mais faltasse, um segredo: o de buscar no interior de si mesmo a resposta e a força para encontrar a saída." (Gandhi) 1-INTRODUÇÃO O Estágio descrito neste relatório realizou-se na Escola EMEIF Ana Flávia Barreto Tonelli no período de 05 / 05 / 2010 á 18 / 06 / 2010 no período da tarde em salas do Ensino…