O Trabalho E A Tecnologia Nos Seculo Xxi

O Positivismo no século XXI Lousada, 29 de Setembro de 2013 Paula O Positivismo no século XXI ● No inicio dos tempos... O Positivismo no século XXI ● ● ● ● E disse Deus: Façamos o homem à nossa imagem, conforme a nossa semelhança; e domine sobre os peixes do mar, e sobre as aves dos céus, e sobre o gado, e sobre toda a terra, e sobre todo o réptil que se move sobre a terra. E criou Deus o homem à sua imagem; à imagem de Deus o criou; homem e mulher os…

EM SOCIOLOGIA: METODOLOGIA E MATERIAIS DIDÁTICOS TÍTULO DO TRABALHO EDUCAR PELA PESQUISA: SOCIOLOGIA E SAÚDE NO ENSINO DE GRADUAÇÃO EM ENFERMAGEM AUTORA LUCIANA BERNARDO MIOTTO 2 EDUCAR PELA PESQUISA: SOCIOLOGIA E SAÚDE NO ENSINO DE GRADUAÇÃO EM ENFERMAGEM Luciana Bernardo Miotto Este artigo toma por base teórica as discussões realizadas por Blades (2000) acerca das habilidades necessárias aos estudantes do século XXI. Embora sejam as crianças o foco de reflexão do…

MARKETING E COMUNICAÇÃO: PERSPECTIVAS E TENDÊNCIAS NO SÉCULO XXI Resumo: Este trabalho tem como objetivo investigar as tendências e transformações das práticas de marketing no século XXI e o papel da comunicação (publicidade, promoções, relações públicas e forças de venda) ao integrar, em sua base, o marketing na chamada comunicação integrada de marketing (CIM). Assim, para atingir tal objetivo, o trabalho foi estruturado, em termos metodológico-teóricos, por meio de uma pesquisa…

competências para ensinar Segundo Philippe Perrenoud (2000), os professores precisam de novas competências para atuar, de maneira que os objetivos da Educação corporativa sejam atingidos e as quatro aprendizagens essenciais para os profissionais do século XXI se realizam: - aprender a conhecer - aprender a fazer - aprender a conviver - aprender a ser Competências dos professores: Competência é a capacidade de mobilizar diversos recursos cognitivos para enfrentar um tipo de…

A ENGENHARIA DO SÉCULO XXI Até onde vamos chegar? Engenharia: como surgiu? O conceito de engenharia existe desde a antiguidade, a partir do momento em que o ser humano desenvolveu invenções fundamentais como a polia, a alavanca e a roda. Cada uma destas invenções é consistente com a moderna definição de engenharia, explorando princípios básicos da mecânica para desenvolver ferramentas e objetos utilitários. Desde cerca de 4000 a.C., se delineiam, tanto no Egito como na…

pensamento autônomo sobre os problemas, as teorias e os argumentos da Filosofia. Um ensino de qualidade da Filosofia não é possível sem um espaço para que o estudante discuta idéias. Novas perspectivas para a educação no século XXI. A práxis transformadora e a futuridade histórica. Comecemos pelo significado da palavra “perspectiva”. A palavra “perspectiva” vem do latim tardio perspectivus que deriva de dois verbos: perspecto, que significa “olhar até o fim,…

A formação profissional no século XXI: desafios e dilemas Edna Lúcia da Silva Doutora em Ciência da Informação – UFRJ-Eco/CNPQ-Ibict Professora do Departamento de Ciência da Informação. Centro de Ciências da Educação. Universidade Federal de Santa Catarina. E-mail: els@newsite.com.br Miriam Vieira da Cunha Doutora em Ciência da Informação – CNAM, Paris. Professora do Departamento de Ciência da Informação. Centro de Ciências da Educação. Universidade Federal de Santa Catarina. E-mail:…

OUTROS SIGNIFICADOS E NOVAS PERSPECTIVAS: AS TRANSFORMAÇÕES DO TRABALHO NA CONTEMPORANEIDADE OTHER MEANINGS AND NEW PERSPECTIVES: THE TRANSFORMATION OF LABOR IN THE CONTEMPORARY Fernanda Junqueira e Flávia Junqueira RESUMO O rápido avanço tecnológico a partir da segunda metade do século XX alavancou diversas transformações sociais, políticas e econômicas em toda a sociedade. Neste contexto, a hipótese de que os indivíduos encontrariam sentido em sua atividade laboral e desenvolveriam…

DESIGN: o projeto de mobiliário do século XXI RESUMO: As constantes transformações sociais, culturais e políticas influenciam diretamente a vida das pessoas e delimitam suas necessidades e gostos. As tendências têm o papel de sinalizar por meio desses fatos as preferências das pessoas em relação aos objetos, podendo ser, portanto, grandes aliadas do design, já que este trabalha com projeto que é uma atividade de planejamento do futuro. Neste contexto, este trabalho teve por…

NOVOS LÍDERES DO SÉCULO XXI. Osasco 2013 MARIA CLÁUDIA ALVES DE FREITAS. GERAÇÃO Y – OS NOVOS LÍDERES DO SÉCULO XXI. Monografia apresentada para obtenção do título de Especialista em Gestão Estratégica de Pessoas do Curso de Gestão Estratégica de Pessoas do Programa de Pós-Graduação do UNIFIEO – Centro Universitário FIEO, sob orientação do Profa. Dra. Katharina Elisabeth Arnold Beraldo. Osasco 2013 TERMO DE APROVAÇÃO GERAÇÃO Y: OS NOVOS LÍDERES DO SÉCULO XXI…