O Trabalho Docente Maurice Tardif

SABER DOCENTE São Leopoldo 2014 EVA LERMEN SIRLENE SOARES REFLETINDO SOBRE O FAZER E O SABER DOCENTE Artigo apresentado para a disciplina de Planejamento e Organização da Ação Pedagógica para o curso de Licenciatura em Letras: Português/ Inglês da Universidade do Vale do Rio dos Sinos – UNISINOS a ser entregue à professora Dr.ª Nara Eunice Nörnberg. São Leopoldo 2014 REFLETINDO SOBRE O FAZER E O SABER DOCENTE

FACULDADE DE FILOSOFIA CIÊNCIAS E LETRAS DE RIBEIRÃO PRETO UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO TRABALHO FINAL Ribeirão Preto

091440000 SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA Mônica Driéli Silva Maciulevicius A INFLUÊNCIA DO SABER PEDAGÓGICO NA PRÁTICA DOCENTE 02413000 Wenceslau Braz 2014 Mônica Driéli Silva Maciulevicius A INFLUÊNCIA DO SABER PEDAGÓGICO NA PRÁTICA DOCENTE Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Educação a Distância, Comunicação e Linguagem, Metodologia Cientifica, Fundamentos do Processo Educativo no…

Pós - graduação em Educação Infantil. Resenha crítica sobre a aprendizagem do trabalho no magistério com base nos estudos dos autores Maurice Tardif e Daniele Raymond. TARDIF, Maurice; RAYMOND, Daniele. Saberes, tempo e aprendizagem do trabalho no magistério. Educação & Sociedade, Campinas, 73, p. 209-244, dez. 2000. Disponível em: <http://www.scielo.br/scielo.php?%20script=sci_arttext&%20pid=s0101-73302000000400013&lng=pt&nrm=iso>. Acesso em: 12 fev.. 2015.…

magistério Maurice Tardif Faculté des Sciences de l’Éducation, Université Laval Apresentação Neste texto, abordaremos três questões que, nos últimos vinte anos, têm estado no centro da problemática da profissionalização do ensino e da formação de professores, em um grande número de países ocidentais: > Quais são os saberes profissionais dos professores, isto é, quais são os saberes (conhecimentos, competências, habilidades etc.) que eles utilizam efetivamente em seu trabalho…

823-830, set./dez. 2011 RESENHA TARDIF, Maurice. Saberes docentes e formação profissional. Petrópolis, RJ: Vozes, 2002. Sidclay Ferreira Maia UNIVERSIDADE FEDERAL DO PIAUÍ sidmaia@ufpi.edu.br Tardif, pesquisador e professor canadense de fama internacional, é titular da Universidade de Montreal no Canadá, onde dirige um dos mais importantes centros de pesquisas sobre a profissão docente do mundo. Graduado em Filosofia e Sociologia, tem seus trabalhos publicados em vários…

823-830, set./dez. 2011 RESENHA TARDIF, Maurice. Saberes docentes e formação profissional. Petrópolis, RJ: Vozes, 2002. Sidclay Ferreira Maia UNIVERSIDADE FEDERAL DO PIAUÍ sidmaia@ufpi.edu.br Tardif, pesquisador e professor canadense de fama internacional, é titular da Universidade de Montreal no Canadá, onde dirige um dos mais importantes centros de pesquisas sobre a profissão docente do mundo. Graduado em Filosofia e Sociologia, tem seus trabalhos publicados em vários…

SABERES DOCENTES E FORMAÇÃO PROFISSIONAL Maurice Tardif SABERES DOCENTES E FORMAÇÃO PROFISSIONAL: Em Saberes Docentes e Formação Profissional, o autor pode-se conhecer as pesquisas feitas nessa área nos países mencionados e conhecer as discussões referente à formação profissional dos professores. O autor apresenta um panorama das pesquisas educacionais a partir de 90; destaca a avaliação das reformas implantadas até a virada do século com ênfase à formação profissional dos professores e

de Estágio Supervisionado I do curso de Licenciatura em História – Professora: Carla Silvino. SOBRAL-CE 2012 “Seja a mudança que você quer ver no mundo.” (Mahatma Gandhi) Aos meus pais e amigos, que contribuíram para a realização deste trabalho. AGRADECIMENTOS Meus agradecimentos primeiramente aos meus pais, pelo amor e o apoio incondicional ao longo deste percurso rumo ao aprofundamento de meus conhecidos teóricos e práticos a respeito da realidade educacional. À todos…

PLANO DE DESENVOLVIMENTO DA PRÁTICA (Formação e Profissionalização docente) (Os saberes dos Professores na Área da educação) TEMA – Saberes dos Professores na Educação Segundo a LDB OBJETIVOS: Conhecer como o Professor constitui os saberes necessários para exercer a profissão levando em conta os novos desafios contemporâneos. Propor os saberes necessários para a prática pedagógica a serem desenvolvidos pelos professores nos cursos de formação,…