O Texto Tem Coesão Por Quê Utilize Elementos Do Texto Sub

FACULDADE DE CIÊNCIAS SOCIAIS DE FLORIANÓPOLIS CURSO DE DIREITO INTERPRETAÇÃO E REDAÇÃO DE TEXTOS Profª. Dra. Cláudia A. Rost Florianópolis 2010/1 Disciplina: Interpretação e redação de textos Profª.: Dra. Cláudia A. Rost 1 SUMÁRIO UNIDADE I – A LEITURA ....................................................................................................................... 2 1 O ATO DE LER .......................................................................................

GRAMÁTICA E INTERPRETAÇÃO DE TEXTOS I Sumário PARTE TEÓRICA 1 Capítulo 1 Explicações preliminares: leitura e compreensão de textos. 3 Capítulo 2 Diferentes gêneros e domínios discursivos 6 Capítulo 3 Unidade e diversidade da língua portuguesa 16 Capítulo 4 Funções da Linguagem 21 Capítulo 5 Pontuação gramatical e expressiva 22 Capítulo 6 Mecanismos de Coesão 23 Capítulo 7 Significação das palavras: sinônimos; antônimos; etc. 34 Capítulo 8 Denotação e Conotação 37 Capítulo 9 Ortografia,

2009 MATERIAL DE APOIO DE LEITURA E PRODUÇÃO TEXTUAL II (Direito 2ºA) Organizado por Simões e Horikawa |Textos para retomar noções relacionadas à organização textual: tema, recorte, paragrafação, coesão, coerência | Duas justiças na mesma casa federal Walter Ceneviva (Jornal Folha de S.Paulo, 16/04/2005) 1 A Justiça Federal, conforme vem definida na Constituição, se divide em duas: a comum, para questões cíveis, e criminais com seus tribunais, juízes

na Web e outros), sem permissão expressa da Editora. SÃO PAULO Av. Angélica, 1.091 – Higienópolis 01227-100 – São Paulo – SP Fone: (11) 3665-1100 Fax: (11) 3667-1333 SAC 0800 703-3444 IMPRESSO NO BRASIL PRINTED IN BRAZIL Prefácio Este livro é um texto introdutório à ciência da computação, com foco nos princípios e nas práticas da programação. Por que você deve escolher este livro para o seu primeiro curso em ciência da computação? Eis as principais razões: • O ponto de vista do…

17 2.7 FASES DE LEITURA 18 2.7.1 Pré-Leitura 18 2.7.2 Leitura Compreensiva 19 2.7.3 Leitura Interpretativa 19 2.7.4 Desenvolvimento das Habilidades Críticas 20 2.7.5 Leitura Crítica 20 2.8 ESPECIFICIDADE DA LÍNGUA ORAL E DA LÍNGUA ESCRITA 22 2.8.1 Texto e Contexto 23 3 METODOLOGIA 26 4 RESULTADOS E DISCUSSÃO 27 5 CONSIDERAÇÕES FINAIS 28 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 31 1 INTRODUÇÃO A linguagem é o meio pelo qual o ser humano consegue expressar-se, defender suas idéias e interagir…

Castelo Branco. Há onze anos ministro aulas de Língua Portuguesa voltadas para concursos públicos. Iniciei minhas atividades docentes no Rio de Janeiro – meu estado de origem. Desde 2004 moro em Brasília, onde dou aulas de gramática, interpretação de texto e redação oficial. Durante quase seis anos estive cedido à Casa Civil da Presidência da República, onde atuei no setor de capacitação de servidores e ministrei cursos de atualização gramatical e redação oficial. Já integrei o…

________________________________________________ SALA ____________ Profa. Chafiha Maria Suiti Laszkiewicz chafiha@uninove.br 2 1. A IMPORTÂNCIA DO ESTUDO “A única pergunta idiota é a que você não fez.” (Paul MacCready – Engenheiro americano 1925-2007) Leia com atenção os textos que seguem e elabore um texto que apresente suas reflexões sobre a importância de estudar. SABER LER E ESCREVER Em 2003, o governo lançou o programa “Por um Brasil Alfabetizado”. Desde então,…

2004. MANUAL PARA ELABORAÇÃO E APRESENTAÇÃO DOS TRABALHOS ACADÊMICOS. Belo Horizonte: Centro Universitário Newton Paiva, 2011. Dísponível em: http://www.newtonpaiva.br/NP_conteudo/file/Manual_aluno/Manual_Norm alizacao_Newton_2011.pdf. [Digite texto] PRÓ-REITORIA ACADÊMICA BURITIS / CARLOS LUZ / SILVA LOBO CENTRO UNIVERSITÁRIO NEWTON PAIVA Cursos de Engenharia e Arquitetura e Urbanismo MANUAL TRABALHO INTERDISCIPLINAR 1º semestre 2012.11 1. Introdução O Centro Universitário…

Propostos ............................................................................................................... 80 ○ ○ ○ ○ 014G/6 ○ Lição 9 – Leitura de Texto Introdução .......................................................................................................................... 87 1. Noção de Texto .............................................................................................................. 87 2. A Leitura ..........................................

características dessa linguagem foram as seguintes: Nomes de variáveis com até seis caracteres; Instrução de ciclo (DO … loop); Entrada/Saída de dados formatados; 1.2 Notas históricas Unidade 01 Tema 01 Página 18 Possibilidade de definir sub-rotinas; IF aritméticos; Não possuía tipos de dados; Não utilizava compilação separada; Programas maiores que 400 linhas raramente eram compiladas corretamente. O código de máquina produzido pelo compilador era muito…