O Texto A Seguir é Um Fragmento Da Pesquisa Realizada Po

CURSO TÉCNICO EM SEGURANÇA DO TRABALHO 10 LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTOS Artigo científico e relatório Ilane Ferreira Cavalcante Governo Federal Ministério da Educação Projeto Gráfico Secretaria de Educação a Distância – SEDIS EQUIPE SEDIS | UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO NORTE Coordenadora da Produção dos Materias Vera Lucia do Amaral Coordenador de Edição Ary Sergio Braga Olinisky Coordenadora de Revisão Giovana Paiva de Oliveira Design Gráfico…

simbólicas podiam ser apenas visualizadas. Naquele momento, cenas com textos para indicar diálogos, entre outros recursos, eram adotados, ampliando a linguagem da obra. Com a crescente diversidade de possibilidades proporcionadas pelas novas tecnologias digitais, a intertextualidade volta ao cinema, misturando as imagens tradicionais com animações e estruturas hipertextuais. Entende-se a intertextualidade como o diálogo entre textos elaborados com diferentes linguagens, diferentes…

Tânia Alkmim, Ingedore Koch, Suzi Lagazzi, Ângela Kleiman e Inês Signorini. Agradeço, ainda, à Clê, minha colega da Área de Língua Portuguesa da ESEBA, que abriu as portas de sua sala de aula e me recebeu como pesquisadora, contribuindo para que a pesquisa tivesse êxito. Meu obrigado especial à Luciana Lucente, colega da graduação em Lingüística da Unicamp, por ter me ajudado a fazer tratamento adequado dos dados relativos à prosódia, construindo os espectogramas e dando dicas…

Maceió 2013 PLANO DE ENSINO DISCIPLINA CÓDIGO C.HORÁRIA ANO/TURMA Organização do Trabalho Acadêmico PEDD 002 60h 2013.1 EMENTA As ciências e o conhecimento científico: natureza e modos de construção do conhecimento e da pesquisa nas Ciências Humanas e Sociais, especificamente os aspectos técnicos e textuais. OBJETIVOS 1. OBJETIVO GERAL DA DISCIPLINA Oportunizar aos alunos elementos teóricos e práticos que possibilitem a reflexão sobre o conhecimento científico, bem

[pic] Faculdade da Academia Brasileira de Educação e Cultura Núcleo de Pós-Graduação de Extensão – NAPE Curso de Pós-Graduação em XXXX (Centralizado, fonte Times New Roman 14) Nome Completo do Aluno(a) (Centralizado, fonte Times New Roman 14) Título do Projeto de Monografia: subtítulo. (Centralizado, fonte Times New Roman 16, negritado) Rio de Janeiro 2010 (Centralizado, Times New Roman 12) SUMÁRIO 1 – INTRODUÇÃO...............................................................

sobre o ambiente de trabalho. A partir destes dois elementos explorou-se a trajetória profissional dos sujeitos de pesquisa do setor turístico, uma vez que esta área vem recentemente incorporando as discussões sobre competências devido às exigências específicas de formação e atuação num mercado cada vez mais global e restritivo. Para legitimar empiricamente essa discussão foram realizadas entrevistas semi-estruturadas com 06 gestores e 12 funcionários de hotéis da cidade de Vitória/ES.…

2012) 1 O título do texto – Olhar Externo – é reafirmado pela seguinte passagem do texto: (A) “Mas tem, digamos, algo parecido a um ‘sotaque’, um ‘acento’ estrangeiro”. (B) “Hemming não é nenhum iniciante e tem experiências na Amazônia”. (C) “Referência em povos e ambientes amazônicos, cultura inca e peruana...”. (D) “...o desconhecimento que o Sul/Sudeste tem em relação à região...”. (E) “Mas ainda hoje a região atrai interesses científicos...”. 2 2 O texto é uma…

Visuais Mesa de Luz: Colagem-Composição Marta Mencarini Guimarães Brasília - DF 2010 Marta Mencarini Guimarães Mesa de Luz: Colagem-Composição Conteúdo de pesquisa apresentado à Banca de Dissertação como requisito para a obtenção do título de Mestre em Artes, apresentado ao Programa de Pós-Graduação em Artes da Universidade de Brasília – UnB. Orientadora: Prof.ª Dr.ª: Maria Luiza Pinheiro Guimarães Fragoso. Formação da Banca: Prof.ª Dr.ª:…

Literatura Brasileira durante esse 4º semestre de aula realizado em 2012. Dedicatória Aos meus amigos Priscilla Queiroz Gomes,Tamires Camila Bueno, Natalia Mendes e Lucas Oliveira, incluindo Suelen Gonçalves Santana pela ótima monografia Realizada. “Que bela invenção é o homem.” Willian Shakespeare. Sumário Introdução........................................................................................................06 Resumo da…

protagonistas e antagonistas. 4. Usar adequadamente o dicionário. Apresentação A Secretaria de Estado de Educação elaborou o presente material com o intuito de estimular o envolvimento do estudante com situações concretas e contextualizadas de pesquisa, aprendizagem colaborativa e construções coletivas entre os próprios estudantes e respectivos tutores – docentes preparados para incentivar o desenvolvimento da autonomia do alunado. A proposta de desenvolver atividades…