O Tempo Da Historia 12 Ano Ficha 22

primitiva ou representar complicações de doenças infecciosas (sarampo, febre tifóide, difteria, por exemplo). As lesões pulmonares instauram-se com focos múltiplos isolados, às vezes confluentes e em geral bilaterais, que não evoluem todos ao mesmo tempo, encontrando-se, por isso, vários estados evolutivos em simultâneo. A sintomatologia clínica da broncopneumonia tem início com febre mais ou menos alta (nos idosos pode estar ausente), dispnéia e cianose intensas, dores torácicas,…

ações sociais, além de atividades de cunho comunitário. - Frequência em peças teatrais e mostras cinematográficas. - Programas de nivelamento. - Programa de monitoria. OBSERVAÇÕES IMPORTANTES:  TODAS AS ATIVIDADES DEVEM SER RELATADAS NA “FICHA DE ATIVIDADES COMPLEMENTARES”.  TODOS OS RELATÓRIOS E RESUMOS DEVEM SER MANUSCRITOS. NÃO SERÃO ACEITOS RESUMOS “PRONTOS” OBTIDOS DA INTERNET OU DE OUTRA FONTE DE CONSULTA. ATIVIDADES COMPLEMANTARES – UNIP – ICET –…

além de atividades de cunho comunitário. - Frequência em peças teatrais e mostras cinematográficas. - Programas de nivelamento. - Programa de monitoria. OBSERVAÇÕES IMPORTANTES:  TODAS AS ATIVIDADES DEVEM SER RELATADAS NA “FICHA DE ATIVIDADES COMPLEMENTARES”.  TODOS OS RELATÓRIOS E RESUMOS DEVEM SER MANUSCRITOS. NÃO SERÃO ACEITOS RESUMOS “PRONTOS” OBTIDOS DA INTERNET OU DE OUTRA FONTE DE CONSULTA. ATIVIDADES COMPLEMANTARES – UNIP – ICET – MATEMÁTICA…

interferir no processo ensino-aprendizagem das escolas de Ensino Fundamental e Médio da Comunidade. Art.2° - A prática de Ensino e Estágio Supervisionado é disciplina Teórico-prática. A fundamentação teórica é ministrada em sala de aula, durante todo ano letivo, de acordo com o Currículo Pleno de cada Curso de Licenciatura. O Estágio Supervisionado se constitui na prática pedagógica, desenvolvida em escolas de Ensino Fundamental e Médio da comunidade, cumprindo a carga horária…

NOME DO ACADEMICO (A) JOÃO CARLOS XAVIER E JOSE CARLOS XAVIER RELATÓRIO de Estágio I Relatório de Estágio I_ do Curso de HISTÓRIA do Centro Universitário Leonardo da Vinci, realizado no Colégio Estadual Corumbataí do Sul – Ensino Fundamental e Médio , junto à turma 6ª série. Carlos Marcos Rubim Moterani Monitor: Corumbataí do Sul. 11/11/2008 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 1

Manual de Orientações Estágio Supervisionado Curso de História e Geografia SUMÁRIO | |INTRODUÇÃO |3 | |1 |OBJETIVOS DOS ESTÁGIOS SUPERVISIONADOS |4 | |2 |LOCAL DE REALIZAÇÃO DOS ESTÁGIOS |4 | |3

guiar no serviço. Que o brilho deste Campori nos faça desejar o brilho do Reino dos Céus e viver a cada dia mais avidamente a nossa grande “Aventura da fé”. Um amplexo de expectativas Os Regionais. 1 . LOCAL DO CAMPORI CORBÉLIA – PR 1.1 Breve história O município de Corbélia era distrito de Cascavel e através da Lei Estadual nº4382 de 10 de junho de 1961 foi emancipado e fundado em 08 de Dezembro de 1961. Os habitantes primitivos da região foram os índios caingangues. Na década de…

promovidas pela tecnologia, tiveram origem na mente de Albert Einstein (1879-1955). Da bomba atômica à TV, as teorias do físico alemão não somente transformaram o cotidiano como alteraram radicalmente a compreensão humana do universo. Direto ao ponto: Ficha-resumo Por este motivo, causou espanto o anúncio de um experimento que provaria que Einstein estava errado. Se esses cientistas estiverem corretos – por enquanto, o clima é de ceticismo entre os físicos – um dos pilares da…

........................................................................10 7. APRESENTAÇÃO ESCRITA E ANÁLISE DOS RESULTADOS11 8. CONCLUSÃO............................................................................................................12 9. REFERÊNCIAS 13 10. ANEXOS14 PESQUISA DE PUBLICO ALVO15 CARTELA DE CORES16 PAINEL DO SUBTEMA........................................................................................17 PAINEL DO TEMA...................

PLANO DE AULA 1 - PÚBLICO-ALVO: Crianças de 05 ou 06 anos 2 - PERFIL DA TURMA PARA QUAL A AULA SERÁ PREPARADA: A turma do Pré – II, vespertino, instruída pela professora Silma e monitora Tatianne, é composta por 22 crianças (10 meninas e 12 meninos com idade de 05 e 06 anos), sendo que todas já participaram do convívio escolar. Os pais as levam, até a porta da sala de aula. No início desse trabalho foi feita uma avaliação diagnóstica com objetivo de averiguar os conhecimentos dos…