O Tema Escolhido Para Este Projeto é O Meio Ambiente Com

PRESERVAO DO MEIO AMBIENTE NA SOCIEDADE RURAL NOME DO PROFESSOR RODRIGO P.L. ALEXANDRE PRESIDENTE ALVES 2014 SUMRIO INTRODUO...........................................................................................................03 JUSTIFICATIVA.........................................................................................................04 METODOLOGIA/DESENVOLVIMENTO..............................

2013 Tema: O tema escolhido é geração de energia a partir de combustão de lixo usando um gerador termoelétrico. A ideia é reaproveitar o lixo doméstico para gerar energia, por um lado, diminuindo o valor das contas de luz das casas, e por outro, dando um ‘fim’ ao lixo que seria jogado em um lixão, aterrado no subsolo ou coisas do gênero que agridem o meio ambiente. Os geradores podem ser futuramente aderidos pela cidade inteira na forma de um grande gerador. Porém, este projeto…

ferramenta “Envio da Atividade de aprendizagem”. Cada grupo deve refletir sobre as ideias que surgiram na atividade realizada na Webconferência e a partir dessas ideias realizar a seguinte atividade: Construir um texto introdutório sobre o que são os temas transversais de que falam os Parâmetros Curriculares Nacionais e a seguir elaborar um Plano de Trabalho Pedagógico em que a temática seja sobre Educação Sexual, que nos PCNs é denominada de Orientação Sexual. Esse plano poderá ser…

primeira ideia do projeto, para a execução de tal partido se é necessário seguir por duas etapas importante, uma da coleta de informações indispensável para o projeto e a outra dos procedimentos necessários para o projeto. A adoção do partido na arquitetura estabelece uma sequência de atos consequentes que vão do ponto inicial até o objetivo final. E acima de tudo, o partido mostra um meio do projetista descobrir e desenvolver suas qualidades próprias para desenvolvimento do projeto.…

TECNOLOGIA E DIFUSÃO EDUCACIONAL ESCOLA MUNICIPAL FREI ARTUR AGOSTINI Professora: Wilcirlene Marques Pereira Série: 4° Ano Turma: A Turno: Matutino PROJETO DE APRENDIZAGEM LIXO Boa Vista _RR de 2011 Público Alvo: 4° ano Tema: Lixo Problemática: Para onde vai tanto lixo? Objetivo Geral: Proporcionar reflexões sobre o lixo no nosso dia a dia. Certezas Provisórias: * Lixo é jogado no lixo. * É importante reciclar o lixo. *

Neste trabalho, tentamos esclarecer temas importantes em uma unidade escolar, mostrando a necessidade de tecnologias em salas de aula. Métodos de ensinos que mostram ser satisfatório em relação ao aluno, implementos como: softwares educativos, aulas – virtuais, entre outras formas de direcionar pessoas à inclusão digital. Aula-tema 02: As primeiras experiências educacionais com tecnologias de informação O objetivo do evento escolhido é fazer com que…

CENTRO UNIVERSITÁRIO DE ENSINO SUPERIOR DO ESTADO DO AMAZONAS Rua Pedro Dias Leme, 204 – Bairro Flores – CEP 69050-670 – Manaus – AM Fones: 3642-4300 – FAX 3642-4243 – E-mail: ciesa@ciesa.br PROJETO DE ATIVIDADES TRANSVERSAIS Título do Projeto: EDUCAÇÃO ÉTNICO-RACIAIS E DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL Atividade: Exposição fotográfica Curso: Administração Coordenador(a) do Curso: Adriana Benaion Local de Execução: Hall do Auditório do Bloco D Ano: 3º Ano Ano: 2015…

Mascarenhas (RA: 385971) PROJETO TRANSDISCIPLINAR Disciplina: Projeto Multidisciplinar Professor: Djalma Silveira Salvador Junho - 2013 SUMARIO RESUMO...........................................................................................................................3 ETAPAS DE UM PROJETO E SUA FINALIDADE.......................................................4 ETAPAS DE UM PROJETO E A…

PROJETO ÁGUA PÚBLICO ALVO: Alunos da Educação Infantil. JUSTIFICATIVA: Trabalhar o tema escolhido de forma transdisciplinar implica produzir conhecimento, construir significados, por isso integra as diferentes disciplinas que perdem suas especificidades para se engajarem numa abordagem de relação entre partes e totalidade, individual e coletiva, teoria e prática. E isso caracteriza, então, atender mais as demandas dos alunos do que das disciplinas em si. Através das propostas que…

LICENCIATURA EM LETRAS PRÁTICA DE ENSINO: OBSERVAÇÃO E PROJETO (PE:OP) POSTAGEM 2: ATIVIDADE 2 PROJETO PEDAGÓGICO DE INTEGRAÇÃO ENTRE UMA ESCOLA E UM AMBIENTE NÃO-ESCOLAR Célia de Mello Lima Annelli R.A: 1424720 PENÁPOLIS 2014 2 Projeto Pedagógico de Integração entre uma Escola e um Ambiente NãoEscolar Sumário 1-Introdução 2 -Objetivos Gerais 2.1-Objetivos Específicos 3-Desenvolvimento 3.1-Referencial Teórico 3.2-Método 4-Resultados não Esperados 5-Considerações Finais…