O Século Xviii Constitui Um Marco Importante Para A Histó

INVERSÃO DO PENSAVEL. A HISTÓRIA RELIGIOSA DO SÉCULO XVII .......................................................... 116 1. A religião durante a idade clássica ............................................................................ 116 2. A interpretação histórica ........................................................................................... 130 . IV. A FORMALIDADE DASPRATICAS. DO SISTEMA RELIGIOSO À ÉTICA DAS LUZES (XVII-XVIII) ........................... 136 1.…

INVERSÃO DO PENSAVEL. A HISTÓRIA RELIGIOSA DO SÉCULO XVII .......................................................... 116 1. A religião durante a idade clássica ............................................................................ 116 2. A interpretação histórica ........................................................................................... 130 . IV. A FORMALIDADE DASPRATICAS. DO SISTEMA RELIGIOSO À ÉTICA DAS LUZES (XVII-XVIII) ........................... 136 1.…

Investigações do Ultramar, p. 19. 3 O que pertence à etnia Mbundu. O que pertence ao grupo Ambundo. O que fala a língua Kimbundu. Habitante de Luanda. In, PARREIRA, Adriano (1990), Dicionário Glossográfico e Toponímico da documentação sobre Angola – séculos XV-XVII, Lisboa, Editorial Estampa, p. 24. 4 Do Kimbundu Kisibu. Estação mais seca e temperada que a das chuvas, cuja duração varia consoante o espaço geográfico. In, PARREIRA, Adriano, op. cit., p. 32. © Universidade Aberta…

torcida; Aos meus sogros, pelo carinho e interesse; E finalmente ao Emidio, por estar sempre ao meu lado mesmo quando está longe, por sempre me fazer feliz, por seu apoio, abraço, e conforto, e pelas demais nuances e detalhes, que são as coisas mais importantes da minha vida. Muito obrigada. Às vezes, quando nos perdemos no medo, na rotina e na constância, no desespero e na tragédia, podemos agradecer a Deus pelos biscoitos bávaros. E, felizmente, quando acabarem os biscoitos, ainda…

quantidade respeitável de análises, pesquisas empíricas e historiográficas, interpretações teóricas que têm contribuído para renovar nosso conhecimento dos padrões e dilemas fundamentais da sociedade e da política brasileiras. Esboçado em meados do século XX, tendo recebido notável impulso nos anos 70, este campo de estudo chegou à maturidade nos 90, constituindo-se em um dos mais produtivos das ciências sociais. Com efeito, além da emergência ou renovação das disciplinas que…

(1481-1495) (1495-1521) (1521-1557) 8 O conhecimento até ao séc. XV PORTULANO: corre sponde ao roteiro português do século XVI e era usado no Mediterrâneo para definir o rumo entre os portos. Tinha por função auxiliar a navegação e por isso assinala os rumos e as distâncias entre os diversos portos. Estes são na sua maioria italianos, como Génova e Veneza, e maiorquinos. A partir do século XIII surge a carta portulano que apresentava o contorno da costa e as linhas de rumo, sendo…

cenário marcado por continuidades e rupturas no marco das transformações societais, frente aos desafios impostos pela modernização conservadora à democracia participativa e a pressão das demandas populares por transformação política da sociedade, quando a despolitização capitaneada mesmo pelas tradições de esquerda se torna a verdadeira ameaça à constituição do sujeito que acreditamos ser o agente da tradição democrática que se tornará hegemônica no século XXI. Palavras-chave:…

trajetória e a brasileira. Sonia Igliori, em seguida, particulariza o panorama geral traçado por D’Ambrósio, discutindo as motivações e estrangulamentos que levaram à criação de um grupo de trabalho específico sobre educação matemática na ANPEd. É importante ressaltar que, tendo optado por incluir em sua apresentação depoimentos de pesquisadores brasileiros ligados à criação do grupo de trabalho, Igliori permite que se configure com mais especificidade as idas e vindas que se…

A NORMA OCULTA Língua & Poder na Sociedade Brasileira 3aEd O AUTOR MARCOS BAGNO é professor de Lingüística da Universidade de Brasília (UNB). Publicou A língua de Eulália (novela sociolingüística) (1997), Pesquisa na escola: o que é, como se faz (1998), Preconceito lingüístico: o que é, como se faz (1999). Gramática da língua portuguesa: tradição gramatical, mídia & exclusão social (2000), Português ou brasileiro? Um convite à pesquisa (2001) e O espelho dos nomes (2002), entre…

mestre-escola Luís Mendes. Transferindo -se para Fortaleza, aí fr eqüentou, durante três anos, o Colégio de educandos, dirigido pelo sacerdote que o batizara. Pas sou, depois, ao Ateneu Cearense e ao Seminário Episcopal do Ceará, onde se matriculou em março de 1865. Suas notas de comportamento e aproveitamento, em dois trimestres desse ano e do seguinte, foram, de acordo com os 4 respectivos registros, sofríveis, medíocres e más, deles constando a seguinte referência: "Em julho de…